高考作文經(jīng)典學(xué)案
三、并列式分層論證結(jié)構(gòu)
議論文是指以議論說理為主的文章。一篇以理服人，以理取勝，推理邏輯性強的議論文往往在高考中更能獲得高分。寫記敘文，如果缺乏真情實感，編述故事，往往不易獲得好的成績。
一篇議論文除了要有集中而鮮明的、統(tǒng)領(lǐng)全文而又貫穿始終的中心論點和典型確鑿、充分有力的論據(jù)之外，還要注意用來證明觀點的材料和所被證明的觀點之間要有嚴(yán)密可推的因果關(guān)系，這就是結(jié)構(gòu)。常見的結(jié)構(gòu)方式有兩種——并列式分層論證結(jié)構(gòu)和層遞式分層論證結(jié)構(gòu)——我們訓(xùn)練好這兩種，就足以應(yīng)付高考了。
高考作文考試說明要求：①一等文：“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹”②二等文：“結(jié)構(gòu)完整”。
【寫作目標(biāo)】學(xué)會并熟練運用“并列式分層論證結(jié)構(gòu)”說理
【寫作要求】①注意標(biāo)題要簡練、短小、醒目、概括性強②嚴(yán)格按照寫作指導(dǎo)進行，力求規(guī)范③在把握結(jié)構(gòu)的同時，注意語言表達的簡明、連貫、得體、通暢、節(jié)奏、形象生動④請在一下題目中任選一題作文：“說謙虛”“談友情”“強烈的求知欲”“科學(xué)與社會進步”“理想•考大學(xué)”。
【寫作指導(dǎo)】①引論（開頭）與結(jié)論（結(jié)尾）前后呼應(yīng)并緊扣標(biāo)題。②本論部分由幾個分論點組成，呈并列式布局結(jié)構(gòu)，從幾個并列的方面展開論述。③本論部分的幾個自然段，每個自然段采用總提式引出分論點（段首句），然后各用一個單句（陳述句）對分論點進行簡析，過渡到下文的舉例（舉例論證，每個例證均扣住分論點）。在使用一組論據(jù)來證明同一個論點（分論點）時，還要注意這一組論據(jù)內(nèi)部間的有機排列以及總結(jié)照應(yīng)（對本段的分析說理加以小結(jié)升華）。
【例文】
說“勤”
一勤天下無難事。勤奮、勤勞、勤勉、勤政、勤懇、勤儉……所有好事，無不打上“勤”的烙印。勤是事業(yè)成功的基石，勤是人生價值的標(biāo)尺，勤是民族發(fā)展的動力。
勤是事業(yè)成功的基石。事業(yè)成功的人，無不具備勤奮刻苦、拼搏進取的精神。“韋編三絕”，無人不知。沒有這種勤奮好學(xué)的精神，沒有這種孜孜以求的品格，中國文化史上的圣人就會失去頭上的光環(huán)。“囊盈映雪”的典故流傳千古：車胤借助螢火之微光，抓緊時間，勤奮學(xué)習(xí)，努力進取，終于成就了光輝的人生；孫康于北風(fēng)呼號、滴水成冰的惡劣環(huán)境中，也要映白雪之微光讀書，從未中斷學(xué)習(xí)，終于成為很有名望的學(xué)者。無論“韋編三絕”，還是“囊螢映雪”，他們那勤于學(xué)習(xí)、奮力拼搏的精神，都為那些意欲成就事業(yè)的人們樹立了永垂千古的典范！
勤是人生價值的標(biāo)尺。人生是否有意義、有價值，并不在于建立功業(yè)的大小，而在一個“勤”字。勤奮敬業(yè)、拼搏進取的人，雖說不一定能夠建立多大的功業(yè)，但他們的人生必然是有意義、有價值的；與之相反，那些懶惰萎縮、不思進取的人，則不但不會建功立業(yè)，而且必然會走向毫無意義、毫無價值的人生谷底。人生的價值在于奮斗，奮斗的過程又必然伴隨著“勤”；同時，“勤”又使奮斗的歷程變得扎實而豐滿，使奮斗的腳步變得堅實而有力。雷鋒，這個普普通的解放軍戰(zhàn)士，并無那種驚天地、泣鬼神的人生壯舉，但是他卻以勤勤懇懇、堅持不輟的精神，做了一件件有益于祖國和人民的事情。事情雖小，但是一件件小事連在一起，便譜就了他輝煌壯麗的人生凱歌，成就了一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。一句話，拿起“勤”這把標(biāo)尺衡量人生價值，我們就會對自己人生重新審視，認真思索。人生價值的刻度上鮮明地鐫刻著一個大字——勤！