高考作文經(jīng)典學(xué)案
“是什么——為什么——怎么樣”的思路是最有助于拓開思路的論證結(jié)構(gòu)模式。至于怎么用好這種模式，則關(guān)鍵在于靈活變通，根據(jù)實(shí)際情況確定“是什么”、“為什么”、“怎么樣”的各自的論述側(cè)重點(diǎn)。
遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)可以和總分式結(jié)構(gòu)綜合運(yùn)用。比如，可以從“是什么”，或“為什么”，或“怎么樣”的角度分別設(shè)立分論點(diǎn)，進(jìn)行闡述。
【例文】
談尊重
【按語】高考作文試題隨著時(shí)代的變化而變化，大概經(jīng)歷了一個(gè)“命題作文→材料作文→話題作文→命意（或稱“新材料”）作文”的過程。但無論怎樣變，無非是想為國家選拔高素質(zhì)人才、防止宿構(gòu)和打開學(xué)生寫作思路而考慮。但在這種花樣翻新的作文試題變化中，筆者感覺命題作文未必就窒息了學(xué)生的創(chuàng)造才能和創(chuàng)新能力，也未必就束縛了學(xué)生的思想和思辨能力；相反在一定程度上，它既具備話題作文的優(yōu)勢，也具有材料作文的好處，也就是它與新材料作文（命意作文）有著許多相通之處，既能約束思路的隨意延伸，也能在限制中開拓學(xué)生的思路。為此，筆者在教學(xué)中很注重“命題作文”的訓(xùn)練，特別是“議論文”的訓(xùn)練。下面是筆者為學(xué)生寫作的“下水文章”，但愿能為廣大教育同仁和同學(xué)們示范一二。
作文題目
請以“談尊重”為題，寫一篇不少于800字的議論文。
要求：①思想深刻，觀點(diǎn)鮮明。②論證有力，邏輯嚴(yán)密。③結(jié)構(gòu)完整，層次分明。④語言流暢，駢散相間。⑤感情充沛，富于氣勢。
誰不希望贏得友誼？誰不渴盼收獲真誠？又有誰不愿意生活在人際關(guān)系和諧的社會(huì)里？而這些都需要尊重，需要人與人之間的相互尊重。
尊重是對他人的肯定，是對對方的友好與寬容。它是友誼的潤滑劑，它是和諧的調(diào)節(jié)器，它是我們須臾不可脫離的清新空氣。“主席敬酒，豈敢豈敢？”“尊老敬賢，應(yīng)該應(yīng)該！”，共和國領(lǐng)袖對自己老師虛懷若谷，這是尊重；面對許光平女士，共和國總理大方的叫了一聲“嬸嬸”，這種和藹可親也是尊重。
尊重他人，我們贏得友誼；尊重他人，我們收獲真誠；尊重他人，我們自己也獲得尊重；相互尊重，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。“阿姨，能不能讓我挑一件我喜歡的連衣裙？”“好哇，我們這兒隨挑隨揀，姑娘愛美應(yīng)該呀。阿姨可以幫你參謀參謀！”和諧的春風(fēng)吹進(jìn)了時(shí)裝店，吹進(jìn)了他們的心坎。總理手捧鮮花，健步而來，他把黨和國家對老知識(shí)分子的關(guān)懷捧在了掌心，贏得了人民對這位“平民總理”的尊重。為了表示歉意，美利堅(jiān)合眾國總統(tǒng)尼克松把他那伸過太平洋的大手提前伸出來，當(dāng)這雙手和中國總理周恩來的手緊緊地握在一起時(shí)，他和他的國家受到了中國人民的尊重。尊重是打開心鎖的鑰匙，是融化冰雪的暖流。捧上一縷尊重，人與人獲得溝通；敬獻(xiàn)一束尊重，心與心顯出真誠；手握一把尊重，國與國存異求同。
尊重需要放下架子，尊重需要拿出真心，尊重需要放棄小利，尊重需要把握分寸。孔夫子問禮于老聃，中華民族的至圣先師更加光輝燦爛；一份真心待蘇聯(lián)，中蘇友好，邊疆地區(qū)長久安；黨中央英明決策，放棄一部分地盤，統(tǒng)一戰(zhàn)線敵日頑；把握分寸，靈活機(jī)動(dòng)，減租減息，我們贏得了開明地主的大力支援，解放戰(zhàn)爭只三年。
尊重不是無原則的退讓，不是無原則的討好。尊重是雙方的對等交流，是雙方的互相禮讓。如果對方已經(jīng)失去起碼的尊重，我們還一味地妥協(xié)退讓討好，就會(huì)失去起碼的自尊。毛澤東同志說：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人！”這就再清楚不過的告訴我們，尊重是以不失去自尊為前提條件的。在重大的國際場合，我們不能因盲目地講求尊重而喪失了原則，喪失了立場。