教學主任工作職責_教學主任是干什么的(精選28篇)
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇1
一、協助園長教育教學管理工作。
二、根據園務要求制定教研計劃,組織教研組學習活動、做好教研工作總結,定期向園長匯報教研組工作。
三、督促教師認真制定教育計劃,撰寫教育筆記,定期進班看活動,對教師進行指導幫助,并組織園內教師互相觀摩、學習,提高教師的業務水平。
四、協助園長對園內教師的考核工作,安排好園內教師病事假的代班。
五、負責對教案的檢查,周日計劃的制定,并督促執行。
六、負責執行維護IB教學課程,做好課程的監管和日常教學事務,協調官方及集團各部門工作。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇2
1:負責Scratch課程設計,根據不同年齡學生課堂表現,優化現有課程體系。
2:負責Scratch課程體系研究。
3:對現有教師團隊的教學研究,磨課、備課、教師培訓等;
4:完善現有教學平臺,對于課程線上和線下的差異提出意見;
5:關注課程對于學生以及家長的反饋做出判斷,結合數據分析優化部分課程;
6:及時學習和了解最新課程以及競品課程;
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇3
1.全面負責托育班級管理,主持各項管理工作;
2.指導和管理教師按照標準化課程體系進行課程教授;
3.指導和管理教師按照幼兒一日流程進行幼兒看護養育;
4.組織教師、保育員的業務學習,提高教師團隊的專業能力,指導教師團隊進行教研工作;
5.負責組織和主持家庭育兒講座以及相關家校活動。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇4
1.負責中心的課程安排
2.負責中心教學質量的不斷提升
3.統籌安排與家長的教學質量溝通
4.提升續費率和轉介紹率
5.負責教學研討
6.負責教學老師的招聘和考核
7.負責尋教師的培訓和提升
8.負責自己學生的教學
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇5
1、負責協助園長做好教育管理工作,應站在全園認真制定教學計劃,并做好記錄和總結。
2、工作勤奮,以身作則,秉公辦事,作風端正,敢于承擔責任。所有事情起到模范榜樣的作用和公平作用。不準用職權包庇或隱瞞問題。
3、負責組織好幼兒、教師和班級的各種評比活動并及時總結、分析。
4、積極參加各項學習,不遲到、早退或無故缺席。
5、遵紀守法,帶頭執行本園各項制度及規定。
6、對幼兒、家長、同事態度熱情,說話、辦事講究藝術。
7、負責全體教師日常教學工作的檢查、考核及獎勵分配,做好教學教玩具的資料收集、整理工作。
8、根據園務計劃,組織大型主題活動(如家長會、半天開放日、主題班會、主題活動等),發動教師共同商討、獻計獻策。
9、負責教師的課程培訓,聽課,評課和范課以及公開課的憑量工作。
10、負責園所的檔案管理與教學物品的保管工作。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇6
帶領教研團隊根據公司的理念研發課程、教具、教材,定期交付教研成果;
教師隊伍的培養和培訓,對一線教研進行過程的不定期輔導和巡視;
融匯公司教育理念,帶領教研團隊消化吸收,融入教學之中;
搭建整個教研體系的考評、評優、培訓的機制,為教研儲備人才;
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇7
1、負責課程研發,授課等任務;
2、負責新教師的團隊培訓和管理,負責校區的教師工作考核;
3、配合人力部門,對校區教師進行選聘選拔;
4、制定績效和老師培養計劃,根據課程和招生情況合理分配師資力量;
5、修訂和完善課程體系,使課程編排合理化,高效化;
6、按時統計了解各階段講師授課進度,并進行技術支持與培訓;
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇8
1.對中心教學工作的執行及情況匯總并形成報告;
2.協助建立并完善各分校的教學管理體系;
3.管理和培訓學校中教的教學及服務工作;
4.負責對公司教案的研發工作;
5.根據公司發展需要,對內部員工進行適當的英語培訓;
6.完成并超越教學部的總體業績。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇9
教務處副主任在教務處主任領導下,協助教務處主任工作,具體職責如下:
1、協助教務處主任分管教師隊伍建設、教科研工作,指導教研組長、備課組長加強對教師教科研工作的領導和組織。
2、負責高中新課程實驗的管理(課程設置、選課指導等),協助做好新課程學分評價和管理系統運行建設工作;
3、負責校本教研活動的策劃與組織(教研、備課、公開教學、聽課、教師培訓、青年教師培養等);
4、負責教育科研工作(課題、論文、案例、反思、?龋
5、負責校際交流與高中教研片活動;
6、負責教師專業技能競賽(含優質課評選、說課活動等);
7、負責信息技術教育(含教學資源庫建設);
8、負責研究性學習的組織管理;
9、負責圖書館、實驗教學及實驗室(含其他教學設施)的管理。
10、完成學校領導及教務處主任交辦的其他工作。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇10
1、負責所轄校區教學團隊的綜合管理,包括團隊規劃和組建、教師面試、排課調配、團隊穩定等;
2、負責教學質量監管,進行聽課、教學質量跟進、團隊提升優化等,及時解決教學問題;
3、落實培訓和帶教工作,組織在崗培訓和教研教學活動;
4、組織研究校區特色和周邊學校情況,創新性地建設教學特色項目和課程;
5、進行少量的小班與一對一授課,提供高品質的教學服務;
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇11
1、管理全園教育教學工作,與總部保教部密切聯系,嚴格執行教學計劃;
2、督促并審查各班制定的學期工作計劃、周計劃等,并對計劃執行情況進行檢查、指導;
3、定期組織開展教師培訓和教研活動;
4、指導老師進行園內環境創設;
5、協助園長做好招生咨詢及家長服務工作;
6、協助園長做好行政管理工作;
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇12
1、獨立完成教學大綱所設定的項目任務;
2、按照教學計劃完成每節課的教學任務;
3、根據比賽內容,積極主動開發新項目;
4、負責教育板塊的教學、教務、銷售的管理,同時開展好銷售、教學工作;
5、依據市場變化,開展有效市場活動,推動銷售工作;
6、貫徹落實公司各項規定、政策和指標。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇13
1. 負責日常教學的教研和培訓,實時根據最新的考試動態,調整教學的方式方法;
2. 負責教師團隊建設與人才梯隊搭建,有效提升教學團隊教學水準;
3. 負責公司課程體系研發嗎,配套教學模式、教材等教輔材料制作。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇14
教學主管是明德教育教學理念、教學原則和教學方法的忠實實施者和創造者,所以教學主管在全校的教學工作中起著至關重要的作用,F將主任的職責描述如下:
一、思想工作方面:
1.教學主管首先要加強自身建設,嚴格要求自己,做群眾的表率;要正確對待工作,正確對待自己,正確對待別人,要襟懷坦蕩,大公無私;要善于學習,鉆研業務,提高業務水平和管理水平。
2.認真做好教師的思想工作,狠抓教師的思想和業務,了解教師狀況,穩定教師隊伍,在學生、家長和社會面前展現良好的精神面貌,凝聚教師的戰斗力。
二、培訓方面:
1.制定全校教師培訓計劃(包括實習教師,為其安排指導教師),對教師進行業務和教學技能培訓,以提高教師的教學和業務水平。對于實習教師要特別關注,用一對一的培訓方式迅速提高他們的業務和教學水平,此項工作將記入教學主管年終考核。
2.制定學校本學期的教研教改計劃,細分到每月、每周,做到每個學校有教研課題,每個人有教研任務,并能夠及時總結工作中出現的問題,同時制定有效的改進措施。
3.對于學校組織的培訓,每次都要及時組織教師進行總結和消化,教學主管要根據教師的總結寫出一份書面材料并于培訓結束后半個月內上交教研中心,不得拖延。
三、教務方面:
1.教學主管要在校長的指導下抓好日常管理工作,做好教師的調配,最大限度發揮教師的特長,優化資源配置;通過教務管理會,輔助校長做好各項工作。
2.每學期初做好教學主管工作計劃,并能夠掌握各班的教學計劃及人數、年齡結構和學習情況,有效控制各班的進度,按照計劃開展各項工作。
3.各校的合班、分班、教師調動、教材變更等情況,至少要提前一周向校長匯報和請示,待校長批準后再予以變動。
4.按時向學校校長上報各種計劃、總結、報表,認真詳實填寫《教學主管月度工作報表》,并于每月最后一天將電子文本上報校長。
5.每月第二個周五和第四個周五上報學校教學進度(電子版),按照要求正確填寫表格。
6.認真做好招生咨詢工作,解決好在招生過程中出現的各種問題。
7.妥善處理好各方面對學校和教師的投訴,要既能解決問題,盡量讓家長滿意,又能得到家長的理解和支持。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇15
1、監控和支持校區的教學質量;
2、管理學術團隊,進行在職培訓,培養學術人員梯隊;
3、綜合管理校區學術部,保證教學工作的嚴謹、提高家長滿意度和學生的升學率;
4、負責師資管理體系建設,包括培訓、指導并促進師資隊伍穩定及優化、提升;
5、協調及處理日常發生的臨時性突發性事務。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇16
1、負責校區教育教學管理和日常綜合管理,負責所在校區的招生宣傳和教學監管工作
2、負責所在校區的學科教師團隊的管理,對學科教師進行在崗業務培訓,保證教學服務的高質量,優化教學教務管理系統;
3、負責組織學科教師定期開展教研活動,保證教學服務的高質量,提高教師的職業、專業素養、服務意識,有效控制校區退費率;
4、合理調配教師資源,有效控制學科教師授課飽和度,降低離職率,提高人均產出,有效控制教師人力成本
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇17
(1)部門員工的招聘和培訓;
(2)教學部和學管部的工作安排與考核;
(3)負責日常教務管理工作及教學工作;
(4)完成上級交辦的其它工作。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇18
教學副主任協助系主任主管全系教學工作。主要工作職責:
1、主管教務科,抓好常規教學
2、協助系主任研究專業發展,指導各專業教研室編制人才培養方案和核心課程標準
3、組織系內教學教研活動,指導和檢查各教研室教研活動
4、協助系主任做好教學團隊建設工作,輔導系內教師,提升其教學能力
5、協助系主任,指導各課程團隊做好課程建設工作
6、指導教務科,做好教師評價考核工作
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇19
1、跟進各校區教師團隊保育、教育管理工作,并負責指導教務教學相關事項。
2、負責落實領導交辦的各項任務,重大情況及時請示匯報,定期向領導匯報工作。
3、組織與保證教務教學工作的全面完成,提高工作質量,工作效率及管理水平。
4、負責跟進、優化各校區教務教學工作計劃。檢查、督促、總結計劃執行情況,負責教務教學事務工作管理,按規定審核,處理來往文件和事項。
5、負責落實教務教學督導、評估工作;崗位責任制,負責對教務教學人員進行定期考核,抓好各項業務基礎工作。
6、做好教務教學業務、教學技能培訓,提升教務教學人員積極性。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇20
一、教學崗位崗位職責
1、教授崗位職責
。1)主講兩門以上主干課程,指導實驗實習、社會調查、畢業論文、畢業設計,完成學院規定教學工作量,教學效果優秀;
。2)主持本學科科學技術研究或在國內外核心期刊上發表學術論文;
。3)指導教學改革,領導本學科建設,主持指導實驗室建設;
。4)指導講師及其以上崗位教師、碩士研究生教學與研究工作;
。5)主持或指導課程建設和實驗室建設,編審教材;
。6)服從需要,承擔學院交辦的其他工作任務。
2、副教授(高級講師)崗位職責
(1)主講兩門課程,指導實驗實習、社會調查、畢業論文、畢業設計,完成學院規定教學工作量,教學效果優秀;
。2)主持本學科科學技術研究或在國內外核心期刊上發表學術論文;
。3)主持或參與教育教學改革及編審教材,參與本學科建設;
。4)指導講師及其以下崗位教師教學與研究工作;
。5)主持或指導課程建設和實驗室建設;
。6)服從需要,承擔學院交辦的其他工作任務。
3、講師崗位職責
(1)主講一門以上主干課程,指導實驗實習、社會調查、畢業論文、畢業設計,完成學院規定教學工作量,教學效果優秀;
。2)接受學院規定的培訓;
。3)參與課程建設和實驗室建設;
。4)參加本學科科學技術研究或在國內外期刊上發表學術論文;
。5)參與教育教學改革及編審教材,參與本學科建設;
。6)指導助教崗位教師教育教學工作;
(7)服從需要,承擔學院交辦的其他工作任務。
4、助教(助理講師)崗位職責
(1)主講一門以上課程,指導實驗實習、社會調查,完成學院規定的教學工作量,教學效果良好;
。2)接受學院規定的培訓;
(3)參與課程建設和實驗室建設;
(4)參與本學科科學技術研究;
。5)參與教育教學改革及本學科建設;
(6)服從需要,承擔學院交辦的其他工作任務。
5、教員崗位職責
。1)掌握本學科基礎理論知識;
。2)具有一定的組織教學能力,達到課堂教學基本要求;
(3)具備使用現代化教學手段的能力;
(4)服從需要,承擔學院交辦的其他工作任務。
二、教輔、科研崗位崗位職責
實驗系列崗位職責
1、高級實驗師崗位職責
。1)每年承擔規定的實驗課教學任務,保證教學效果;
(2)掌握本學科國內外實驗技術現狀和發展趨勢,指導實驗技術工作,解決實驗工作中出現的關鍵性技術問題;
。3)主持實驗研究工作,在國內外核心期刊上發表學術論文;
。4)負責實驗項目及儀器設備的技術改造、更新及實驗裝置的設計、制作工作,提高實驗效益;
(5)指導和培養中、初級實驗技術人員;
。6)服從需要,承擔學院交辦的其他工作任務。
2、實驗師崗位職責
。1)每年承擔規定的實驗課教學任務或實驗課輔導任務,保證教學、輔導效果;
。2)參加實驗研究工作,在省級以上刊物上發表學術論文;
(3)掌握與本實驗室有關的專業知識和技術,改善實驗技術條件,改進有關儀器設備的性能指標;
。4)承擔儀器、設備的調試、維護、檢修和故障的排除;
。5)指導和培養初級實驗技術人員;
。6)服從需要,承擔學院交辦的其他工作任務。
3、助理實驗師崗位職責
。1)基本掌握與本實驗室有關的實驗原理和實驗技術,較熟練地掌握本實驗室各種儀器設備,較好地完成實驗任務;
。2)承擔儀器設備的技術管理,能對一般儀器設備的故障進行診斷和維修;
(3)承擔實驗室某些方面的管理工作;
。4)服從需要,承擔學院交辦的其他工作任務。
4、實驗員崗位職責
(1)了解實驗室有關的實驗原理和實驗技術,在有關人員的指導下,完成科學研究實驗、教學實驗的準備工作和輔助工作;
(2)基本掌握常規的實驗工作方法和步驟,承擔本實驗室的部分儀器設備的管理工作;
(3)服從需要,承擔學院交辦的其他工作任務。
三、圖書系列崗位職責
。ㄒ唬﹫D書系列崗位職責
1、副研究館員崗位職責
。1)掌握并運用本專業
新理論、新知識、新技術和文獻工作有關的國際和國家技術標準、規范、規程等,處理本專業業務建設問題;
(2)運用本專業基礎理論和專業知識,從事科學研究,在國家級上發表學術論文;
。3)掌握計算機基本原理及操作知識,組織、指導專業人員從事本專業領域的計算機應用工作;
。4)指導和培養中、初級圖書專業技術人員,提高其業務和工作能力;
。5)服從需要,承擔學院交辦的其他工作任務。
2、館員崗位職責
(1)熟悉并運用本專業領域文獻工作的有關技術標準、規范、規程等,較好地處理工作中有關業務技術問題;
(2)運用基礎理論和專業知識,承擔一定技術難度的科研工作,省級以上刊物上公開發表本專業論文;
(3)參與本專業領域內計算機應用工作;
。4)指導初級專業技術人員的工作和學習;
(5)服從需要,承擔學院交辦的其他工作任務。
3、助理館員崗位職責
。1)了解本專業領域文獻工作的有關技術標準、規范、規程等,能夠處理工作中有關業務技術問題;
(2)能對圖書館的建設和發展提出合理性的建議;
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇21
1)對教學部工作的全面管理,對老師的教學過程和教學質量進行全面把控和監督;
2)個人正常授課,協助教務專員排課的安排和管理;
3)配合咨詢部的招生工作,新簽學生分配老師,由教學主任與咨詢師商量決定,教務主任有最終決定權;
4)全力保證每個月的課時消耗,配合學管部進行服務與續費工作,共同達成校區課消目標;
5)組織教學部教研活動,提高教學部老師教學水平;
6)組織團隊活動,增強團隊凝聚力,穩定教學團隊;
7)發現和培養各科組長,發現和培養優秀教師;
8)配合人事部完成教學部的招聘工作;
9)收集并整合教學資源,每周五收集校區老師課件,并檢查其質量完成,然后將收集教案發給教學總監。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇22
1.全面負責幼兒園的教育教學體系建構與管理、兼管團隊管理與招生工作。
2.依照國家及幼兒園管理的法規、政策及總部的工作流程,制定園所的教育教學工作規范及操作流程。
3.因地制宜的制定園所發展特色,維護與家長及園所周邊社區等的公共關系,幫助園所樹立良好的口碑。
4.定期開展教師教研與培訓,組織策劃幼兒活動及教師活動;關心、指導下屬員工的工作生活,考核員工的工作態度與工作績效。
5.協助園長完成幼兒園整體運營管理工作。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇23
1、協助園長工作,負責幼兒園教育教學的全面管理與指導工作,對幼兒園的教學質量負責;
2、根據校行事歷,協助園長組織校園大型活動的策劃與實施;
3、負責課程研發,定期入班檢查指導,監督確保教學計劃及課程落地執行。
4、負責全園教師、興趣班合作機構、外籍教師的日常教學行為管理;
5、協助園長做好招生咨詢及家長服務工作,建立家長溝通渠道,定期組織家長講座,指導推動教師不斷提升與家長的溝通能力;
6、指導教師進行校園環境創設,負責校園課外課、親子課等課程的有效開展,做好幼兒升班和教師調配等工作;
7、進行教師隊伍建設,定期組織開展教師培訓和教研活動,組織教師團隊活動,協助教師制定個人職業發展規劃,評估教師績效并共同制定改進計劃。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇24
1、負責本學科課程的講授任務,組織課堂討論;
2、承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改分析等工作;
3、完成教學部門主管安排的其他任務;
4、定期與班主任溝通學生學習進展情況,監控學員學習過程;
5、完成校區負責人安排的其他工作。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇25
1、負責中心教學管理和課程開發工作,建立并完善公司的教師團隊管理體系;
2、帶領并激勵教師團隊完成規定的教學任務,達到預期的教學成果和目標;
3、監督教師的教學與服務工作,定期對教師進行考核,保證教學質量,不斷提高教學水平;
4、定期舉行教學培訓,并負責教案控制與管理;
5、監控教學質量,合理安排教師團隊的工作;
6、負責教師排課,與教務共同制定學員課時安排;
7、參與中心的發展規劃,把握教學發展方向。
8、完成上級領導安排的各項工作。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇26
1、負責制定分公司教學、學工工作年度、月度計劃;
2、負責組織開展分公司教研活動和教學檢查活動,提高分公司教學質量;
3、協助分公司總經理制定各專業人才培養方案;
4、負責教學、學工團隊組建及業務能力提升;
5、負責合作院校教學、學工、就業管理部門的關系維護。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇27
1、負責整個園所的教學質量把控。做好中英文教師,中文教學,蒙氏教學的管理工作。
2、按照園所發展,能夠在團隊建立初期進行帶班教學活動,開到第三個班級時出班做教研及教學團隊管理。
3、組織開展各類教學活動、教學經驗的分享,進行定期觀摩研討,以提高班組教師的理論和教育教學水平。
4、制定教務、教研計劃,監督并檢查老師的教學月計劃、周計劃和日計劃,及時做好學期初教務計劃和學期末總結。
5、教師的分層分類指導和培養,加強教研組凝聚力,促進組內精神文明建設。
6、做好教研資料的積累保管,適時上報有關部門,力求規范、及時和有效。
7、與園長一同做好關于家長溝通工作。
8、帶領眾老師樹立良好的師德形象,業務上帶頭探索、實踐、積極創新不斷進取,努力發揮表率作用。
9、家長教育課堂演講。
教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇28
1. 主持教務部日常管理工作,熟悉教務管理的流程;
2. 負責教師隊伍與教務工作人員的協調配合;
3. 負責教學秩序的檢查和教學效果的監管工作及對對教學中出現的特殊情況的追蹤了解;
4. 解決教師遇到的各種問題,協助教學部對教師進行培訓及考核,對不合格教師進行整改或淘汰;
5. 提升教學管理服務水平,完成本部門續約任務。