教學(xué)主任工作職責(zé)精編（通用29篇）

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇1

　　1、協(xié)助園長(zhǎng)工作，負(fù)責(zé)幼兒園教育教學(xué)的全面管理與指導(dǎo)工作，對(duì)幼兒園的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé);

　　2、根據(jù)校行事歷，協(xié)助園長(zhǎng)組織校園大型活動(dòng)的策劃與實(shí)施;

　　3、負(fù)責(zé)課程研發(fā)，定期入班檢查指導(dǎo)，監(jiān)督確保教學(xué)計(jì)劃及課程落地執(zhí)行。

　　4、負(fù)責(zé)全園教師、興趣班合作機(jī)構(gòu)、外籍教師的日常教學(xué)行為管理;

　　5、協(xié)助園長(zhǎng)做好招生咨詢及家長(zhǎng)服務(wù)工作，建立家長(zhǎng)溝通渠道，定期組織家長(zhǎng)講座，指導(dǎo)推動(dòng)教師不斷提升與家長(zhǎng)的溝通能力;

　　6、指導(dǎo)教師進(jìn)行校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，負(fù)責(zé)校園課外課、親子課等課程的有效開(kāi)展，做好幼兒升班和教師調(diào)配等工作;

　　7、進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)，定期組織開(kāi)展教師培訓(xùn)和教研活動(dòng)，組織教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，協(xié)助教師制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，評(píng)估教師績(jī)效并共同制定改進(jìn)計(jì)劃。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇2

　　1、負(fù)責(zé)中學(xué)個(gè)性化數(shù)學(xué)科目的教學(xué)法培訓(xùn);

　　2、負(fù)責(zé)中學(xué)個(gè)性化數(shù)學(xué)科目的產(chǎn)品研發(fā);

　　3、負(fù)責(zé)中學(xué)個(gè)性化數(shù)學(xué)科目的團(tuán)隊(duì)人員管理;

　　4、對(duì)中學(xué)個(gè)性化數(shù)學(xué)教學(xué)項(xiàng)目的預(yù)算負(fù)責(zé);

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇3

　　1、負(fù)責(zé)校區(qū)師資團(tuán)隊(duì)的日常管理，包括教師的招聘、培訓(xùn)和調(diào)度等工作;

　　2、負(fù)責(zé)督導(dǎo)所在校區(qū)教學(xué)相關(guān)工作流程和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施;

　　3、統(tǒng)籌所在校區(qū)各教學(xué)組教案及教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)等工作;

　　4、定期在校區(qū)內(nèi)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平;

　　5、組織所在校區(qū)教師評(píng)級(jí)及工作考核。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇4

　　1)對(duì)教學(xué)部工作的全面管理，對(duì)老師的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面把控和監(jiān)督;

　　2)個(gè)人正常授課，協(xié)助教務(wù)專員排課的安排和管理;

　　3)配合咨詢部的招生工作，新簽學(xué)生分配老師，由教學(xué)主任與咨詢師商量決定，教務(wù)主任有最終決定權(quán);

　　4)全力保證每個(gè)月的課時(shí)消耗，配合學(xué)管部進(jìn)行服務(wù)與續(xù)費(fèi)工作，共同達(dá)成校區(qū)課消目標(biāo);

　　5)組織教學(xué)部教研活動(dòng)，提高教學(xué)部老師教學(xué)水平;

　　6)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，穩(wěn)定教學(xué)團(tuán)隊(duì);

　　7)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科組長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師;

　　8)配合人事部完成教學(xué)部的招聘工作;

　　9)收集并整合教學(xué)資源，每周五收集校區(qū)老師課件，并檢查其質(zhì)量完成，然后將收集教案發(fā)給教學(xué)總監(jiān)。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇5

　　1、根據(jù)集團(tuán)幼兒園戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行教學(xué)體系的搭建、教研和教學(xué)計(jì)劃的制定;

　　2、負(fù)責(zé)帶班教學(xué)活動(dòng)，并跟進(jìn)教學(xué)結(jié)果和反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容;

　　3、組織開(kāi)展各類教學(xué)活動(dòng)、教研會(huì)，定期組織研討，以提高班組教師的理論和教育教學(xué)水平;

　　4、教師的分層分類指導(dǎo)和培養(yǎng)，加強(qiáng)教研組凝聚力，搭建人才團(tuán)隊(duì);

　　5、統(tǒng)籌組織家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，帶領(lǐng)眾老師樹(shù)立良好的師德形象。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇6

　　1.校區(qū)后端服務(wù)的直接責(zé)任人，監(jiān)管每天教師課堂教學(xué)質(zhì)量，完成每周教學(xué)常規(guī)檢查;

　　2.負(fù)責(zé)組織老師編寫公司自有教材，服從校區(qū)的工作安排，帶領(lǐng)學(xué)科教師保質(zhì)保量完成校區(qū)教學(xué)教研任務(wù);

　　3.按計(jì)劃完成課時(shí)任務(wù)和續(xù)費(fèi)任務(wù)，做好授課老師、責(zé)任老師的日常教學(xué)管理工作及課時(shí)管理工作;

　　4.對(duì)學(xué)員的成績(jī)提升和授課老師、責(zé)任老師的工作負(fù)責(zé);

　　5.解決教師遇到的各種問(wèn)題，對(duì)教學(xué)(教研)部教師進(jìn)行培訓(xùn)及考核，對(duì)不合格教師進(jìn)行整改或淘汰。

　　6.制定教學(xué)(教研)部學(xué)期工作計(jì)劃，定期組織教研活動(dòng)(如：集體備課、聽(tīng)課、觀摩教學(xué)、研究教學(xué)活動(dòng)、改革考試方法、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)，不斷提高教研活動(dòng)質(zhì)量和實(shí)效性。

　　7.審批教師授課計(jì)劃，負(fù)責(zé)檢查教師授課情況、教案、教學(xué)進(jìn)度、題庫(kù)建設(shè)、試卷審核等工作，配合所在系部、分析、研究解決存在問(wèn)題。

　　8.積極組織教研開(kāi)展科研學(xué)術(shù)活動(dòng)，組織申報(bào)、研究教學(xué)、科研課題。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇7

　　1、協(xié)助園長(zhǎng)工作，負(fù)責(zé)幼兒園教育教學(xué)的全面管理與指導(dǎo)工作;

　　2、執(zhí)行全日制標(biāo)準(zhǔn)化課程落地與教學(xué)監(jiān)控，保證課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果;

　　3、協(xié)助園長(zhǎng)進(jìn)行教師培訓(xùn)與管理，保證課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果;

　　4、協(xié)助園長(zhǎng)做好招生活動(dòng)的設(shè)計(jì)、家長(zhǎng)咨詢及家長(zhǎng)服務(wù)工作，幼兒園的宣傳拓展，推廣幼兒園的教育理念;

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇8

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)科課程規(guī)劃，及產(chǎn)品落地的實(shí)操;

　　2、組織與設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，保證教學(xué)活動(dòng)得到有效的實(shí)施;

　　3、建立教研體系，根據(jù)課程規(guī)劃給予指導(dǎo)和建議。

　　4、建立教學(xué)反饋機(jī)制，監(jiān)督教師的教學(xué)及服務(wù)，并提出指導(dǎo)與建議;

　　5、監(jiān)控教學(xué)計(jì)劃的有效執(zhí)行，負(fù)責(zé)完成學(xué)校教學(xué)任務(wù);

　　6、負(fù)責(zé)學(xué)科續(xù)班率目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇9

　　1、負(fù)責(zé)課程研發(fā)，授課等任務(wù);

　　2、負(fù)責(zé)新教師的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理，負(fù)責(zé)校區(qū)的教師工作考核;

　　3、配合人力部門，對(duì)校區(qū)教師進(jìn)行選聘選拔;

　　4、制定績(jī)效和老師培養(yǎng)計(jì)劃，根據(jù)課程和招生情況合理分配師資力量;

　　5、修訂和完善課程體系，使課程編排合理化，高效化;

　　6、按時(shí)統(tǒng)計(jì)了解各階段講師授課進(jìn)度，并進(jìn)行技術(shù)支持與培訓(xùn);

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇10

　　1、負(fù)責(zé)整個(gè)園所的教學(xué)質(zhì)量把控。做好中英文教師，中文教學(xué)，蒙氏教學(xué)的管理工作。

　　2、按照?qǐng)@所發(fā)展，能夠在團(tuán)隊(duì)建立初期進(jìn)行帶班教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)到第三個(gè)班級(jí)時(shí)出班做教研及教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理。

　　3、組織開(kāi)展各類教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享，進(jìn)行定期觀摩研討，以提高班組教師的理論和教育教學(xué)水平。

　　4、制定教務(wù)、教研計(jì)劃，監(jiān)督并檢查老師的教學(xué)月計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃，及時(shí)做好學(xué)期初教務(wù)計(jì)劃和學(xué)期末總結(jié)。

　　5、教師的分層分類指導(dǎo)和培養(yǎng)，加強(qiáng)教研組凝聚力，促進(jìn)組內(nèi)精神文明建設(shè)。

　　6、做好教研資料的積累保管，適時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，力求規(guī)范、及時(shí)和有效。

　　7、與園長(zhǎng)一同做好關(guān)于家長(zhǎng)溝通工作。

　　8、帶領(lǐng)眾老師樹(shù)立良好的師德形象，業(yè)務(wù)上帶頭探索、實(shí)踐、積極創(chuàng)新不斷進(jìn)取，努力發(fā)揮表率作用。

　　9、家長(zhǎng)教育課堂演講。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇11

　　1、對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中的外教及中教授課質(zhì)量負(fù)責(zé)

　　2、對(duì)校區(qū)學(xué)員轉(zhuǎn)介紹及續(xù)班比例負(fù)責(zé)

　　3、對(duì)校區(qū)中外教團(tuán)隊(duì)配比負(fù)責(zé)

　　4、對(duì)教研及課程改革負(fù)責(zé)

　　5、對(duì)校區(qū)市場(chǎng)推廣活動(dòng)負(fù)責(zé)

　　6、完成上級(jí)安排的其他工作

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇12

　　1.全面負(fù)責(zé)托育班級(jí)管理，主持各項(xiàng)管理工作;

　　2.指導(dǎo)和管理教師按照標(biāo)準(zhǔn)化課程體系進(jìn)行課程教授;

　　3.指導(dǎo)和管理教師按照幼兒一日流程進(jìn)行幼兒看護(hù)養(yǎng)育;

　　4.組織教師、保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力，指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教研工作;

　　5.負(fù)責(zé)組織和主持家庭育兒講座以及相關(guān)家�；顒�(dòng)。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇13

　　一、協(xié)助園長(zhǎng)教育教學(xué)管理工作。

　　二、根據(jù)園務(wù)要求制定教研計(jì)劃，組織教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)、做好教研工作總結(jié)，定期向園長(zhǎng)匯報(bào)教研組工作。

　　三、督促教師認(rèn)真制定教育計(jì)劃，撰寫教育筆記，定期進(jìn)班看活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助，并組織園內(nèi)教師互相觀摩、學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　四、協(xié)助園長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)教師的考核工作，安排好園內(nèi)教師病事假的代班。

　　五、負(fù)責(zé)對(duì)教案的檢查，周日計(jì)劃的制定，并督促執(zhí)行。

　　六、負(fù)責(zé)執(zhí)行維護(hù)IB教學(xué)課程，做好課程的監(jiān)管和日常教學(xué)事務(wù)，協(xié)調(diào)官方及集團(tuán)各部門工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇14

　　1、負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)部團(tuán)隊(duì)、教學(xué)服務(wù)的監(jiān)督與管理

　　2、搭建教學(xué)部部門體系，確保企業(yè)文化的積極向上傳播

　　3、教學(xué)工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，關(guān)注校區(qū)教學(xué)部各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)和指標(biāo)

　　4、全面管理教學(xué)部，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督等

　　5、組織師資培訓(xùn)，總結(jié)推廣評(píng)優(yōu)課，教學(xué)資訊的收集、處理

　　6、協(xié)助處理教學(xué)部工作的事務(wù)，配合校區(qū)總監(jiān)完成日常工作

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇15

　　1、負(fù)責(zé)所轄校區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的綜合管理，包括團(tuán)隊(duì)規(guī)劃和組建、教師面試、排課調(diào)配、團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定等;

　　2、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管，進(jìn)行聽(tīng)課、教學(xué)質(zhì)量跟進(jìn)、團(tuán)隊(duì)提升優(yōu)化等，及時(shí)解決教學(xué)問(wèn)題;

　　3、落實(shí)培訓(xùn)和帶教工作，組織在崗培訓(xùn)和教研教學(xué)活動(dòng);

　　4、組織研究校區(qū)特色和周邊學(xué)校情況，創(chuàng)新性地建設(shè)教學(xué)特色項(xiàng)目和課程;

　　5、進(jìn)行少量的小班與一對(duì)一授課，提供高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù);

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇16

　　1、根據(jù)教學(xué)目標(biāo)完成全年學(xué)員續(xù)課升讀及轉(zhuǎn)介紹的任務(wù)指標(biāo);

　　2、組織每周校區(qū)教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)教師的演課教學(xué)，指導(dǎo)教師處理學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題、檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)狀況及有效地給予家庭指導(dǎo)方案;

　　3、管理教師調(diào)課時(shí)間表，調(diào)度教室，班級(jí)進(jìn)度、新生入學(xué)受理等教務(wù)管理工作;

　　4、教學(xué)團(tuán)隊(duì)人員包含中教和外教的建立、補(bǔ)充、培養(yǎng)、發(fā)展，全面提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)員上課質(zhì)量保證和家長(zhǎng)滿意度。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇17

　　1.熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生。熟悉個(gè)性化教育的經(jīng)營(yíng)模式和業(yè)務(wù)流程。積極主動(dòng)創(chuàng)造性地做好本職工作，有先進(jìn)的教育理念、較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德修養(yǎng)。

　　2. 本科及以上學(xué)歷，具有教師資格證書;有從事一線教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教齡3年以上

　　3. 具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的組織能力、配合協(xié)調(diào)能力

　　和團(tuán)隊(duì)管理能力。能夠做好教師的招、用、育、留等工作，做好優(yōu)秀教師的選拔和留存工作;營(yíng)造教學(xué)研究的良好氛圍，提高團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)和凝聚力。

　　4.具有指導(dǎo)一線教師教學(xué)、開(kāi)展分公司教研活動(dòng)的能力。有較高的教學(xué)水平和能力，能夠指導(dǎo)學(xué)科教師的教學(xué);能夠獨(dú)立地開(kāi)展設(shè)計(jì)、主講、備課、講課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)質(zhì)量分析等教研活動(dòng)，引領(lǐng)本地區(qū)的教研工作。

　　5.具備適應(yīng)現(xiàn)代辦公自動(dòng)化的能力。能熟練運(yùn)用office辦公軟件及各種即時(shí)通訊軟件(如QQ、微信)，同時(shí)具備較強(qiáng)的口頭表達(dá)和溝通能力。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇18

　　1.協(xié)助園長(zhǎng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃，明確培養(yǎng)目標(biāo)，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教育、教學(xué)工作。加強(qiáng)教育科學(xué)研究，不斷提高保教質(zhì)量。?

　　2.負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn)，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄，定期測(cè)查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄。

　　3.負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。

　　4.協(xié)助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè)。

　　5.協(xié)助園長(zhǎng)指導(dǎo)和審查各班學(xué)期工作計(jì)劃，堅(jiān)持入班聽(tīng)課。

　　6.負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇19

　　1、負(fù)責(zé)本學(xué)科課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;

　　2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改分析等工作;

　　3、完成教學(xué)部門主管安排的其他任務(wù);

　　4、定期與班主任溝通學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，監(jiān)控學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程;

　　5、完成校區(qū)負(fù)責(zé)人安排的其他工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇20

　　1. 負(fù)責(zé)日常教學(xué)的教研和培訓(xùn)，實(shí)時(shí)根據(jù)最新的考試動(dòng)態(tài)，調(diào)整教學(xué)的方式方法;

　　2. 負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才梯隊(duì)搭建，有效提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)教學(xué)水準(zhǔn);

　　3. 負(fù)責(zé)公司課程體系研發(fā)嗎，配套教學(xué)模式、教材等教輔材料制作。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇21

　　1、負(fù)責(zé)組內(nèi)課程的分配;

　　2、負(fù)責(zé)組內(nèi)的課程質(zhì)量，包括但不限于課件標(biāo)準(zhǔn)、課堂標(biāo)準(zhǔn)，可通過(guò)課前試講、聽(tīng)評(píng)課、磨課來(lái)實(shí)現(xiàn);

　　3、所負(fù)責(zé)課程的開(kāi)發(fā)、迭代和更新，包括但不限于精品課程、碎片課、私播課、營(yíng)銷課;

　　4、以組為單位，與部門內(nèi)其他同事對(duì)接，包括資料的上交和磨課的進(jìn)行;

　　5、跨部門溝通教務(wù)工作、教學(xué)需求等。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇22

　　1.協(xié)助配合園長(zhǎng)做好幼兒園涉及到完善組織結(jié)構(gòu)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、后勤保障等等

　　各項(xiàng)工作，熟練掌握《3-6歲兒童教育與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等學(xué)前教育工作綱

　　領(lǐng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

　　2.教育教學(xué)方面，能夠指導(dǎo)教師落實(shí)創(chuàng)新性地開(kāi)展教學(xué)規(guī)劃、實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展巡班調(diào)查，

　　全面提升全園的教育教學(xué)管理和教研工作;后勤保障方面，協(xié)助園長(zhǎng)執(zhí)行和完善幼兒園安全管

　　理相關(guān)辦法，切實(shí)提升園所安全管理水平，同時(shí)搞好保健、廚房、工程等后勤支持工作;團(tuán)隊(duì)

　　建設(shè)方面，協(xié)助園長(zhǎng)做好保教人員思想工作和培養(yǎng)青年教師，鼓勵(lì)并支持教師在教育實(shí)踐中大

　　膽創(chuàng)新。定期組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研活動(dòng)，為教師培訓(xùn)創(chuàng)造條件。實(shí)施教師考核制度，檢

　　查落實(shí)教師崗位職責(zé);招生營(yíng)銷方面，協(xié)助園長(zhǎng)做好營(yíng)銷活動(dòng)的組織、籌備、組織、接待等工

　　作。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇23

　　1、跟進(jìn)各校區(qū)教師團(tuán)隊(duì)保育、教育管理工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)教務(wù)教學(xué)相關(guān)事項(xiàng)。

　　2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針、政策和國(guó)家法律、行政法規(guī);保證各項(xiàng)教務(wù)教學(xué)規(guī)章制度、工作計(jì)劃、工作要求得到貫徹執(zhí)行。

　　3、組織與保證教務(wù)教學(xué)工作的全面完成，提高工作質(zhì)量，工作效率及管理水平。

　　4、負(fù)責(zé)跟進(jìn)、優(yōu)化各校區(qū)教務(wù)教學(xué)工作計(jì)劃。檢查、督促、總結(jié)計(jì)劃執(zhí)行情況，負(fù)責(zé)教務(wù)教學(xué)事務(wù)工作管理，按規(guī)定審核，處理來(lái)往文件和事項(xiàng)。

　　5、負(fù)責(zé)落實(shí)教務(wù)教學(xué)督導(dǎo)、評(píng)估工作;崗位責(zé)任制，負(fù)責(zé)對(duì)教務(wù)教學(xué)人員進(jìn)行定期考核，抓好各項(xiàng)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作。

　　6、做好教務(wù)教學(xué)業(yè)務(wù)、教學(xué)技能培訓(xùn)，提升教務(wù)教學(xué)人員積極性。

　　7、負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，重大情況及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇24

　　1：負(fù)責(zé)Scratch課程設(shè)計(jì)，根據(jù)不同年齡學(xué)生課堂表現(xiàn)，優(yōu)化現(xiàn)有課程體系。

　　2：負(fù)責(zé)Scratch課程體系研究。

　　3：對(duì)現(xiàn)有教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)研究，磨課、備課、教師培訓(xùn)等;

　　4：完善現(xiàn)有教學(xué)平臺(tái)，對(duì)于課程線上和線下的差異提出意見(jiàn);

　　5：關(guān)注課程對(duì)于學(xué)生以及家長(zhǎng)的反饋?zhàn)龀雠袛�，結(jié)合數(shù)據(jù)分析優(yōu)化部分課程;

　　6：及時(shí)學(xué)習(xí)和了解最新課程以及競(jìng)品課程;

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇25

　　1. 主持教務(wù)部日常管理工作，熟悉教務(wù)管理的流程;

　　2. 負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍與教務(wù)工作人員的協(xié)調(diào)配合;

　　3. 負(fù)責(zé)教學(xué)秩序的檢查和教學(xué)效果的監(jiān)管工作及對(duì)對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的特殊情況的追蹤了解;

　　4. 解決教師遇到的各種問(wèn)題，協(xié)助教學(xué)部對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)及考核，對(duì)不合格教師進(jìn)行整改或淘汰;

　　5. 提升教學(xué)管理服務(wù)水平，完成本部門續(xù)約任務(wù)。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇26

　　1. 全面負(fù)責(zé)年度教育教學(xué)大綱的制定，落實(shí)年度和單元教學(xué)計(jì)劃、合理編排課表;

　　2. 根據(jù)學(xué)校的發(fā)展，制定相應(yīng)的教師資源規(guī)劃，并儲(chǔ)備師資;

　　3. 全面負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督管理、學(xué)生管理、學(xué)員及家長(zhǎng)滿意度管理;

　　4. 監(jiān)督教師上課出勤情況，出現(xiàn)遲到、私自調(diào)課和曠崗行為及時(shí)溝通匯報(bào);

　　5. 定期組織班主任收集學(xué)員對(duì)教學(xué)反饋意見(jiàn)，及時(shí)協(xié)助班主任與任課老師溝通并反饋教學(xué)總監(jiān);

　　6. 嚴(yán)格按照學(xué)生管理手冊(cè)要求學(xué)生紀(jì)律，全方位從嚴(yán)管理;

　　7. 關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，重點(diǎn)了解問(wèn)題學(xué)生并及時(shí)溝通。

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇27

　　1、具有扎實(shí)的教學(xué)專業(yè)能力，評(píng)課、議課經(jīng)驗(yàn)豐富，能帶領(lǐng)老師集體教研;

　　2、能結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃何教學(xué)改革方向制定教學(xué)計(jì)劃;

　　3、有管理的高度何格局，能引領(lǐng)和指導(dǎo)一線教師成長(zhǎng);

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇28

　　1、負(fù)責(zé)所轄校區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的綜合管理，包括團(tuán)隊(duì)規(guī)劃和組建、教師面試、排課調(diào)配、團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定等;

　　2、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管，進(jìn)行聽(tīng)課、教學(xué)質(zhì)量跟進(jìn)、團(tuán)隊(duì)提升優(yōu)化等，及時(shí)解決教學(xué)問(wèn)題;

　　3、落實(shí)培訓(xùn)和帶教工作，組織在崗培訓(xùn)和教研教學(xué)活動(dòng);

　　4、組織研究校區(qū)特色和周邊學(xué)校情況，創(chuàng)新性地建設(shè)教學(xué)特色項(xiàng)目和課程;

　　5、進(jìn)行少量的小班與一對(duì)一授課，提供高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù);

　　6、完成上級(jí)交給的其它工作;

教學(xué)主任工作職責(zé)精編 篇29

　　1、全面負(fù)責(zé)幼兒園的教學(xué)與教師管理;

　　2、執(zhí)行全日制標(biāo)準(zhǔn)化課程落地與教學(xué)監(jiān)控，保證課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果;

　　3、協(xié)助園長(zhǎng)進(jìn)行教師培訓(xùn)與管理，保證課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果;

　　4、承擔(dān)部分項(xiàng)目相關(guān)研發(fā)工作，協(xié)助招生工作。