教學主任工作職責精編（精選16篇）

教學主任工作職責精編 篇1

　　1、協助園長工作，負責幼兒園教育教學的全面管理與指導工作，對幼兒園的教學質量負責;

　　2、根據校行事歷，協助園長組織校園大型活動的策劃與實施;

　　3、負責課程研發，定期入班檢查指導，監督確保教學計劃及課程落地執行。

　　4、負責全園教師、興趣班合作機構、外籍教師的日常教學行為管理;

　　5、協助園長做好招生咨詢及家長服務工作，建立家長溝通渠道，定期組織家長講座，指導推動教師不斷提升與家長的溝通能力;

　　6、指導教師進行校園環境創設，負責校園課外課、親子課等課程的有效開展，做好幼兒升班和教師調配等工作;

　　7、進行教師隊伍建設，定期組織開展教師培訓和教研活動，組織教師團隊活動，協助教師制定個人職業發展規劃，評估教師績效并共同制定改進計劃。

教學主任工作職責精編 篇2

　　1.校區后端服務的直接責任人，監管每天教師課堂教學質量，完成每周教學常規檢查;

　　2.負責組織老師編寫公司自有教材，服從校區的工作安排，帶領學科教師保質保量完成校區教學教研任務;

　　3.按計劃完成課時任務和續費任務，做好授課老師、責任老師的日常教學管理工作及課時管理工作;

　　4.對學員的成績提升和授課老師、責任老師的工作負責;

　　5.解決教師遇到的各種問題，對教學(教研)部教師進行培訓及考核，對不合格教師進行整改或淘汰。

　　6.制定教學(教研)部學期工作計劃，定期組織教研活動(如：集體備課、聽課、觀摩教學、研究教學活動、改革考試方法、交流教學經驗等)，不斷提高教研活動質量和實效性。

　　7.審批教師授課計劃，負責檢查教師授課情況、教案、教學進度、題庫建設、試卷審核等工作，配合所在系部、分析、研究解決存在問題。

　　8.積極組織教研開展科研學術活動，組織申報、研究教學、科研課題。

教學主任工作職責精編 篇3

　　1、負責校區師資團隊的日常管理，包括教師的招聘、培訓和調度等工作;

　　2、負責督導所在校區教學相關工作流程和服務標準的實施;

　　3、統籌所在校區各教學組教案及教學計劃制定、教學資源庫建設等工作;

　　4、定期在校區內開展教學活動，不斷提高教學水平;

　　5、組織所在校區教師評級及工作考核。

教學主任工作職責精編 篇4

　　1、根據集團幼兒園戰略發展規劃進行教學體系的搭建、教研和教學計劃的制定;

　　2、負責帶班教學活動，并跟進教學結果和反饋，及時調整教學計劃和內容;

　　3、組織開展各類教學活動、教研會，定期組織研討，以提高班組教師的理論和教育教學水平;

　　4、教師的分層分類指導和培養，加強教研組凝聚力，搭建人才團隊;

　　5、統籌組織家長會等活動，帶領眾老師樹立良好的師德形象。

教學主任工作職責精編 篇5

　　1)對教學部工作的全面管理，對老師的教學過程和教學質量進行全面把控和監督;

　　2)個人正常授課，協助教務專員排課的安排和管理;

　　3)配合咨詢部的招生工作，新簽學生分配老師，由教學主任與咨詢師商量決定，教務主任有最終決定權;

　　4)全力保證每個月的課時消耗，配合學管部進行服務與續費工作，共同達成校區課消目標;

　　5)組織教學部教研活動，提高教學部老師教學水平;

　　6)組織團隊活動，增強團隊凝聚力，穩定教學團隊;

　　7)發現和培養各科組長，發現和培養優秀教師;

　　8)配合人事部完成教學部的招聘工作;

　　9)收集并整合教學資源，每周五收集校區老師課件，并檢查其質量完成，然后將收集教案發給教學總監。

教學主任工作職責精編 篇6

　　1、協助園長工作，負責幼兒園教育教學的全面管理與指導工作;

　　2、執行全日制標準化課程落地與教學監控，保證課程的教學質量和教學效果;

　　3、協助園長進行教師培訓與管理，保證課程的教學質量和教學效果;

　　4、協助園長做好招生活動的設計、家長咨詢及家長服務工作，幼兒園的宣傳拓展，推廣幼兒園的教育理念;

教學主任工作職責精編 篇7

　　1、負責中學個性化數學科目的教學法培訓;

　　2、負責中學個性化數學科目的產品研發;

　　3、負責中學個性化數學科目的團隊人員管理;

　　4、對中學個性化數學教學項目的預算負責;

教學主任工作職責精編 篇8

　　1、全面負責校區教學部日常教學管理工作。

　　2、制定并完善教學管理制度、規范、流程和使用手冊。

　　3、制定年度、季度、月度教學管理計劃，并保證實際任務的完成。計劃包括但不限于：課時任務、續費任務、推薦任務、教師招聘任務。

　　4、制定并執行教學校長的培養計劃，落實激勵和考核方案;

　　5、制定并執行校區各崗位事件的培訓、計劃，包括但不限于：崗位規范、流程、常見問題處理方案，緊急問題預案。

　　6、完成部門工作計劃和下屬人員工作安排;

　　7、完成領導交辦的其他事項;

教學主任工作職責精編 篇9

　　1. 負責0-10歲孩子教育的課程體系的搭建，課程標準化建立;

　　2. 負責管理教研團隊，制定教學目標，審批教研內容，解決教研教學問題、跟進教學進度，為產出的結果負責;

教學主任工作職責精編 篇10

　　1、協助校長全面貫徹執行黨的教育方針，按照教學計劃，教學大綱和教材的要求，妥善安排學校的教學工作，做好教學質量管理，努力提高教學質量。

　　2、領導各科教研組，制定工作計劃，開展教研活動，組織教師學習教學大綱，鉆研教材，改進教學方法，注意加強基礎知識教學，發展學生的智力，培養能力，提高課堂教學質量。

　　3、經常深入教學___線。掌握各科教學進度，深入課堂聽課。檢查教學效果，摸索教學規律，提高教學管理水平。

　　4、協助校長做好教師思想政治工作，負責安排教師的文化業務進修，總結推廣教師的先進經驗，提高教師的業務水平和教學能力。

　　5、領導班主任制訂工作計劃，定期召開班主任會議，研究學生的思想品德、行為習慣和改進教育方法，檢查學生操行評定，指導上好思想品德課和班會課，指導學校少先隊工作，搞好學校、家庭、社會三結合教育。

　　6、負責做好教導行政工作，審批教師的病事假，安排教師代課，統計教師出勤情況，管理教師業務檔案，安排學校行事歷、課程表和作息時間表，積累教育、教學、資料，充實圖書等教學設備等工作。

教學主任工作職責精編 篇11

　　1、負責協助園長做好教育管理工作，應站在全園認真制定教學計劃，并做好記錄和總結。

　　2、工作勤奮，以身作則，秉公辦事，作風端正，敢于承擔責任。所有事情起到模范榜樣的作用和公平作用。不準用職權包庇或隱瞞問題。

　　3、負責組織好幼兒、教師和班級的各種評比活動并及時總結、分析。

　　4、積極參加各項學習，不遲到、早退或無故缺席。

　　5、遵紀守法，帶頭執行本園各項制度及規定。

　　6、對幼兒、家長、同事態度熱情，說話、辦事講究藝術。

　　7、負責全體教師日常教學工作的檢查、考核及獎勵分配，做好教學教玩具的資料收集、整理工作。

　　8、根據園務計劃，組織大型主題活動(如家長會、半天開放日、主題班會、主題活動等),發動教師共同商討、獻計獻策。

　　9、負責教師的課程培訓，聽課，評課和范課以及公開課的憑量工作。

　　10、負責園所的檔案管理與教學物品的保管工作。

教學主任工作職責精編 篇12

　　1.協助、配合園長做好幼兒園的各項工作，認真履行崗位職責。

　　2.負責全園的教育教學管理和教研教改工作。指導老師開展教學活動，保證幼兒園教育教學活動正常進行。

　　3.有計劃地開展專題教研或科研活動，深入教育___線檢查，指導班上生活管理、衛生保健、教育活動情況。

　　4.協助園長做好保教人員思想工作和培養青年教師，定期組織教師業務學習和教科研活動。有計劃地做好教具的征訂和添置工作。

　　5.負責教師的檢查、督促、指導工作。

　　6.做好家長溝通和社區聯系工作。

　　7.深入班級，做好日常教學管理工作，有計劃指導培養教師。

教學主任工作職責精編 篇13

　　1、管理全園教育教學工作，與總部保教部密切聯系，嚴格執行教學計劃;

　　2、督促并審查各班制定的學期工作計劃、周計劃等，并對計劃執行情況進行檢查、指導;

　　3、定期組織開展教師培訓和教研活動;

　　4、指導老師進行園內環境創設;

　　5、協助園長做好招生咨詢及家長服務工作;

　　6、協助園長做好行政管理工作;

教學主任工作職責精編 篇14

　　(1)負責校區的學科教師團隊的管理;

　　(2)對學科教師進行在崗業務培訓，保證教學服務的高質量;

　　(3)努力提升學科教師授課飽和度，加快教學進度;

　　(4)領導教務專員工作并協調班主任工作;

　　(5)處理校區內客戶服務投訴，解決客戶投訴意見，提高客戶滿意率;

　　(6)負責組織學科教師定期開展教研活動，形成有特色的教學產品;

　　(7)完成總部布置的其他工作;

教學主任工作職責精編 篇15

　　1、負責校區藝術專業、空乘專業的全面教學管理工作，積極聽取校領導建議，完成好教學部門工作

　　2、管理教師的日常教學工作，監管教學流程，保證教師認真負責的授課。

教學主任工作職責精編 篇16

　　1、協助園長做好教學管理工作，認真制定并實施教研計劃，做好記錄總結工作;

　　2、加強自身修養、事事先思與人、先說與人、先行與人，建設優質師資隊伍;

　　3、組織教師學習有關教育教學理論知識，對教研組成員及教師進行業務指導;定期查看教學計劃、進班觀看半日活動;組織教師交流觀摩、經驗分享、研討評估等;

　　4、協助園長開展全園的教研工作，同時帶領教研組成員開展教學交流、研討工作;

　　5、協助園長并組織完成各類教學活動;

　　6、認真制定教研教學工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，做好各階段的評估及考核總結工作;

　　7、負責組織多種形式的教師業務培訓，提高教師素質，指導教師更新教育觀念，改革教育內容和方法，總結和積累教育經驗。

　　8、定期組織教師進行專題研討，解決工作中存在的疑難問題，推廣教學過程中有效的方法、手段，營造相互學習、能者為師的工作、學習氛圍。

　　9、珍惜外出學習的機會，肩負起橋梁與窗口的作用，把外出學到的好的東西帶回來，并帶頭先自己進行實施。

　　10、配合園長對教師各個崗位人員進行工作檢查和考核