教學主任工作職責精編（精選32篇）

教學主任工作職責精編 篇1

　　1、負責中學個性化數學科目的教學法培訓;

　　2、負責中學個性化數學科目的產品研發;

　　3、負責中學個性化數學科目的團隊人員管理;

　　4、對中學個性化數學教學項目的預算負責;

教學主任工作職責精編 篇2

　　1.校區后端服務的直接責任人，監管每天教師課堂教學質量，完成每周教學常規檢查;

　　2.負責組織老師編寫公司自有教材，服從校區的工作安排，帶領學科教師保質保量完成校區教學教研任務;

　　3.按計劃完成課時任務和續費任務，做好授課老師、責任老師的日常教學管理工作及課時管理工作;

　　4.對學員的成績提升和授課老師、責任老師的工作負責;

　　5.解決教師遇到的各種問題，對教學(教研)部教師進行培訓及考核，對不合格教師進行整改或淘汰。

　　6.制定教學(教研)部學期工作計劃，定期組織教研活動(如：集體備課、聽課、觀摩教學、研究教學活動、改革考試方法、交流教學經驗等)，不斷提高教研活動質量和實效性。

　　7.審批教師授課計劃，負責檢查教師授課情況、教案、教學進度、題庫建設、試卷審核等工作，配合所在系部、分析、研究解決存在問題。

　　8.積極組織教研開展科研學術活動，組織申報、研究教學、科研課題。

教學主任工作職責精編 篇3

　　1、負責校區師資團隊的日常管理，包括教師的招聘、培訓和調度等工作;

　　2、負責督導所在校區教學相關工作流程和服務標準的實施;

　　3、統籌所在校區各教學組教案及教學計劃制定、教學資源庫建設等工作;

　　4、定期在校區內開展教學活動，不斷提高教學水平;

　　5、組織所在校區教師評級及工作考核。

教學主任工作職責精編 篇4

　　1、根據集團幼兒園戰略發展規劃進行教學體系的搭建、教研和教學計劃的制定;

　　2、負責帶班教學活動，并跟進教學結果和反饋，及時調整教學計劃和內容;

　　3、組織開展各類教學活動、教研會，定期組織研討，以提高班組教師的理論和教育教學水平;

　　4、教師的分層分類指導和培養，加強教研組凝聚力，搭建人才團隊;

　　5、統籌組織家長會等活動，帶領眾老師樹立良好的師德形象。

教學主任工作職責精編 篇5

　　1、協助園長工作，負責幼兒園教育教學的全面管理與指導工作;

　　2、執行全日制標準化課程落地與教學監控，保證課程的教學質量和教學效果;

　　3、協助園長進行教師培訓與管理，保證課程的教學質量和教學效果;

　　4、協助園長做好招生活動的設計、家長咨詢及家長服務工作，幼兒園的宣傳拓展，推廣幼兒園的教育理念;

教學主任工作職責精編 篇6

　　1、協助園長工作，負責幼兒園教育教學的全面管理與指導工作，對幼兒園的教學質量負責;

　　2、根據校行事歷，協助園長組織校園大型活動的策劃與實施;

　　3、負責課程研發，定期入班檢查指導，監督確保教學計劃及課程落地執行。

　　4、負責全園教師、興趣班合作機構、外籍教師的日常教學行為管理;

　　5、協助園長做好招生咨詢及家長服務工作，建立家長溝通渠道，定期組織家長講座，指導推動教師不斷提升與家長的溝通能力;

　　6、指導教師進行校園環境創設，負責校園課外課、親子課等課程的有效開展，做好幼兒升班和教師調配等工作;

　　7、進行教師隊伍建設，定期組織開展教師培訓和教研活動，組織教師團隊活動，協助教師制定個人職業發展規劃，評估教師績效并共同制定改進計劃。

教學主任工作職責精編 篇7

　　1)對教學部工作的全面管理，對老師的教學過程和教學質量進行全面把控和監督;

　　2)個人正常授課，協助教務專員排課的安排和管理;

　　3)配合咨詢部的招生工作，新簽學生分配老師，由教學主任與咨詢師商量決定，教務主任有最終決定權;

　　4)全力保證每個月的課時消耗，配合學管部進行服務與續費工作，共同達成校區課消目標;

　　5)組織教學部教研活動，提高教學部老師教學水平;

　　6)組織團隊活動，增強團隊凝聚力，穩定教學團隊;

　　7)發現和培養各科組長，發現和培養優秀教師;

　　8)配合人事部完成教學部的招聘工作;

　　9)收集并整合教學資源，每周五收集校區老師課件，并檢查其質量完成，然后將收集教案發給教學總監。

教學主任工作職責精編 篇8

　　1、獨立完成教學大綱所設定的項目任務;

　　2、按照教學計劃完成每節課的教學任務;

　　3、根據比賽內容，積極主動開發新項目;

　　4、負責教育板塊的教學、教務、銷售的管理，同時開展好銷售、教學工作;

　　5、依據市場變化，開展有效市場活動，推動銷售工作;

　　6、貫徹落實公司各項規定、政策和指標。

教學主任工作職責精編 篇9

　　1、負責中心教學管理和課程開發工作，建立并完善公司的教師團隊管理體系;

　　2、帶領并激勵教師團隊完成規定的教學任務，達到預期的教學成果和目標;

　　3、監督教師的教學與服務工作，定期對教師進行考核，保證教學質量，不斷提高教學水平;

　　4、定期舉行教學培訓，并負責教案控制與管理;

　　5、監控教學質量，合理安排教師團隊的工作;

　　6、負責教師排課，與教務共同制定學員課時安排;

　　7、參與中心的發展規劃，把握教學發展方向。

　　8、完成上級領導安排的各項工作。

教學主任工作職責精編 篇10

　　1、全面負責幼兒園的教學與教師管理;

　　2、執行全日制標準化課程落地與教學監控，保證課程的教學質量和教學效果;

　　3、協助園長進行教師培訓與管理，保證課程的教學質量和教學效果;

　　4、承擔部分項目相關研發工作，協助招生工作。

教學主任工作職責精編 篇11

　　1、每月制定月招生計劃及部門員工實施細則;每月月底做好本月工作總結報告和部門人員工作任務完成(考核)情況統計上報給主管校長。

　　2、以周為單位匯總本部門本周詳細工作狀況，包括新報、續費、轉化、流失與退費等情況于每周二上報校長。

　　3、配合其他部門維護學生的穩定;

　　4、通過各種方式挖掘學生資源，搜集潛在的學生信息，對有意向的學生做好跟蹤回訪，不斷擴大招生。

　　5、為學生家長做好參加學校各項培訓項目的優勢及前景分析，對家長講明利弊，尊重客戶的個人選擇。

　　6、熟練掌握市場宣傳配套資料內容及相關信息，為客戶提供主動、熱情、周到、詳實的服務。

　　7、通過面談、電話、電子郵件等方式對客戶的問題進行答疑，并及時通過各種方式聯絡及回訪，提升試聽、報名率。

　　8、及時搜集整理市場調查的相關資料，做到準、快、細。

　　9、校區的人員管理及其它事務;

教學主任工作職責精編 篇12

　　教學主管是明德教育教學理念、教學原則和教學方法的忠實實施者和創造者，所以教學主管在全校的教學工作中起著至關重要的作用。現將主任的職責描述如下：

　　一、思想工作方面：

　　1.教學主管首先要加強自身建設，嚴格要求自己，做群眾的表率；要正確對待工作，正確對待自己，正確對待別人，要襟懷坦蕩，大公無私；要善于學習，鉆研業務，提高業務水平和管理水平。

　　2.認真做好教師的思想工作，狠抓教師的思想和業務，了解教師狀況，穩定教師隊伍，在學生、家長和社會面前展現良好的精神面貌，凝聚教師的戰斗力。

　　二、培訓方面：

　　1.制定全校教師培訓計劃（包括實習教師，為其安排指導教師），對教師進行業務和教學技能培訓，以提高教師的教學和業務水平。對于實習教師要特別關注，用一對一的培訓方式迅速提高他們的業務和教學水平，此項工作將記入教學主管年終考核。

　　2.制定學校本學期的教研教改計劃，細分到每月、每周，做到每個學校有教研課題，每個人有教研任務，并能夠及時總結工作中出現的問題，同時制定有效的改進措施。

　　3.對于學校組織的培訓，每次都要及時組織教師進行總結和消化，教學主管要根據教師的總結寫出一份書面材料并于培訓結束后半個月內上交教研中心，不得拖延。

　　三、教務方面：

　　1.教學主管要在校長的指導下抓好日常管理工作，做好教師的調配，最大限度發揮教師的特長，優化資源配置；通過教務管理會，輔助校長做好各項工作。

　　2.每學期初做好教學主管工作計劃，并能夠掌握各班的教學計劃及人數、年齡結構和學習情況，有效控制各班的進度，按照計劃開展各項工作。

　　3.各校的合班、分班、教師調動、教材變更等情況，至少要提前一周向校長匯報和請示，待校長批準后再予以變動。

　　4.按時向學校校長上報各種計劃、總結、報表，認真詳實填寫《教學主管月度工作報表》，并于每月最后一天將電子文本上報校長。

　　5.每月第二個周五和第四個周五上報學校教學進度（電子版），按照要求正確填寫表格。

　　6.認真做好招生咨詢工作，解決好在招生過程中出現的各種問題。

　　7.妥善處理好各方面對學校和教師的投訴，要既能解決問題，盡量讓家長滿意，又能得到家長的理解和支持。

教學主任工作職責精編 篇13

　　主管學校的教學、教研工作。

　　一、統籌安排學科教師的教學工作任務，安排好班主任，根據管理工作需要，把日常管理工作分配到人（如圖書、專用教室、文印、閉路電視、網管等）。

　　二、領導教務員做好臨時性調代課等工作及學生的學籍管理工作。

　　三、按審批權限及工作需要負責師生教學用書資料、儀器設備等的征訂工作。

　　四、負責對教師備課、上課、作業批改、個別輔導等工作的檢查、指導。

　　五、負責安排好期中、期末測試，對各學科教學質量進行有效監控。

　　六、合理安排學科競賽，既豐富學習生活又達到監控效果。

　　七、指導教研組、備課組開展教研活動。

　　八、落實好“雙全值周管理”工作，確保師生工作、生活、學習有規可循。

　　九、安排好學校的班主任，并加強培養與培訓。

　　十、督促品德課教師及班主任上好品德與班隊課，提高德育效果。

　　十一、開發安全自救、生活常識及廉潔教育等德育課程，籌劃系列德育活動。

　　十二、指導教研組、備課組搞好社團活動規劃并有效開展活動。

　　十三、指導少先隊大隊部開展“文明學生”的評比活動。

　　十四、落實每學期師生的評先、評優工作。

　　十五、完成學校布置的其他工作。

教學主任工作職責精編 篇14

　　系主任全面負責系內工作，關心廣大教職工的生活和學習，及時了解學生的學習和生活狀況，在提高教育教學質量和辦學效益方面發揮優勢，具體職責如下：

　　一、貫徹、執行黨和國家的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規和學院的各項規章制度，貫徹學院的辦學指導思想，認真組織協調系部工作，全面負責系的各項工作，完成學院下達的任務和有關工作，定期向院長匯報工作進展情況，每年向院長提交一份述職報告。

　　二、做好人才培養工作，系主任應以超前意識和市場意識負責領導制定本系專業人才培養目標，積極探索具有鮮明特色的高職人才培養模式和培養機制。

　　三、全面領導全系教學工作，系主任應確保本系的教學中心地位，制定教學改革方案、提高教學質量。組織日常教學環節檢查，負責接受各級教學檢查評價。積累并完善教學工作質量考核材料，積極執行教務處的有關精神，保證教師把主要精力投入到教學工作中。

　　四、積極協助有關職能部門拓寬就業渠道，建立本專業較穩固的實訓基地，實行畢業生雙證書制度，努力提高畢業生一次就業率。

　　五、領導本系學科建設和科研工作，負責制定本系學科建設規劃，積極爭取各級各類科研項目，并負責本系科研能力的培養。堅

　　持走“教、學、做”相結合之路，努力加強與社會的橫向交流與合作，為地方經濟建設和社會進步服務。

　　六、負責本系師資隊伍的建設，按學科發展和專業建設需要，做好人才穩定、培養和引進的基礎工作，充分尊重專家意見。嚴格實行授課聘任制，優化隊伍結構，提高隊伍的綜合素質和教學、科研水平。提高隊伍的綜合素質和教學、科研水平。

　　七、負責全系學風建設和學生教育管理工作，要從抓教學質量入手抓學風建設，積極探索學生管理的新模式，營造良好的育人環境，努力培養出適應社會需要的高質量畢業生。

　　八、負責本系教材選定工作，按照有關規定，對教材的選擇要嚴格按照規定選出切實符合學生需求的教材，做好教材發展規劃，對使用效益和質量問題負責。

　　九、負責本系規章制度的制定和落實工作，加強系內工作制度化、規范化管理，加強對所屬部門和人員的教育，確保各項工作任務的完成。

　　十、完成學院交給的其他任務。

教學主任工作職責精編 篇15

　　1、負責制定分公司教學、學工工作年度、月度計劃;

　　2、負責組織開展分公司教研活動和教學檢查活動，提高分公司教學質量;

　　3、協助分公司總經理制定各專業人才培養方案;

　　4、負責教學、學工團隊組建及業務能力提升;

　　5、負責合作院校教學、學工、就業管理部門的關系維護。

教學主任工作職責精編 篇16

　　1.教學質量監控：過程及結果

　　2.教師團隊建設：培訓及日常管理

　　3.達成校區課消、續結比、激停比、退費率、生均科次、續費、單科周平均、單位學員周平均、激停比等業績目標

　　4.降低校區結課與停課，參與投訴退費處理

　　5.推動校區續費及轉介紹

　　6.協助教師招聘

教學主任工作職責精編 篇17

　　1、帶領教師團隊完成學期教學計劃

　　2、帶領教師團推完成學期幼兒常規培養指標

　　3、幫帶及指導各班及教學工作

　　4、完成集團教學部下派任務指標

　　5、配合園長完成園所日常工作

教學主任工作職責精編 篇18

　　1、對教學團隊中的外教及中教授課質量負責

　　2、對校區學員轉介紹及續班比例負責

　　3、對校區中外教團隊配比負責

　　4、對教研及課程改革負責

　　5、對校區市場推廣活動負責

　　6、完成上級安排的其他工作

教學主任工作職責精編 篇19

　　1，負責各科日常教學教務管理工作，包括教學質量的監控和評估，教師的管理考核;

　　2，協助家長做好學生溝通，管理工作;

　　3，負責與教師的溝通，協調，及時解決教學及生活上的問題，保證教學的正常進行;

　　4，與校區負責人及教學部各科負責人密切溝通，貫徹執行教學與管理計劃;

　　5，協助做好新人培訓及其他領導交代的工作;

教學主任工作職責精編 篇20

　　1、跟進各校區教師團隊保育、教育管理工作，并負責指導教務教學相關事項。

　　2、認真貫徹執行教育方針、政策和國家法律、行政法規;保證各項教務教學規章制度、工作計劃、工作要求得到貫徹執行。

　　3、組織與保證教務教學工作的全面完成，提高工作質量，工作效率及管理水平。

　　4、負責跟進、優化各校區教務教學工作計劃。檢查、督促、總結計劃執行情況，負責教務教學事務工作管理，按規定審核，處理來往文件和事項。

　　5、負責落實教務教學督導、評估工作;崗位責任制，負責對教務教學人員進行定期考核，抓好各項業務基礎工作。

　　6、做好教務教學業務、教學技能培訓，提升教務教學人員積極性。

　　7、負責落實領導交辦的各項任務，重大情況及時請示匯報，定期向領導匯報工作。

教學主任工作職責精編 篇21

　　1、負責分校的教學教務工作，教學研訓及教案教務的執行與落實;

　　2、負責分校各項工作的統籌、協調、指導、決策，合理使用和分配學校的教學資源;

　　3、處理各項家長咨詢及突發事件的處理;

　　4、配合市場部制定分校招生計劃，配合招生，安排好招生課的各項工作;

　　5、根據總部研訓部的計劃，結合分校實際做出分校學期工作計劃，組織教研，督促研訓組長按研訓部計劃制定教研計劃，不斷改良;

　　6、制定分校年度教學進度計劃，監督教學各項大賽的實施;

　　7、對接各項總部各部門的相關教學工作，完成總部制定的各項目標。

教學主任工作職責精編 篇22

　　1：負責Scratch課程設計，根據不同年齡學生課堂表現，優化現有課程體系。

　　2：負責Scratch課程體系研究。

　　3：對現有教師團隊的教學研究，磨課、備課、教師培訓等;

　　4：完善現有教學平臺，對于課程線上和線下的差異提出意見;

　　5：關注課程對于學生以及家長的反饋做出判斷，結合數據分析優化部分課程;

　　6：及時學習和了解最新課程以及競品課程;

教學主任工作職責精編 篇23

　　(1)部門員工的招聘和培訓;

　　(2)教學部和學管部的工作安排與考核;

　　(3)負責日常教務管理工作及教學工作;

　　(4)完成上級交辦的其它工作。

教學主任工作職責精編 篇24

　　1、負責至少一個中心學校的學術教學管理工作

　　2、負責學校授課教師的專業素質提升,組織教研活動，確定教研的主題、內容、形式和執行

　　3、負責教師的監督和考核評價體系及執行，負責教學督導的工作

　　4、對教學服務模式進行優化，含學生服務、家長服務、教師服務等

　　5、了解學生學習情況，聽取教學意見，搜集學生和教師雙方的教學反饋信息

　　6、全面負責教學的展開，教學相關培訓以及老師的管理，從而達成教學目標

　　7、培訓新老師

教學主任工作職責精編 篇25

　　1.協助園長認真貫徹執行園務工作計劃，明確培養目標，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究，不斷提高保教質量。?

　　2.負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，并做好紀錄。

　　3.負責組織教師業務學習，提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

　　4.協助園長搞好職工隊伍建設。

　　5.協助園長指導和審查各班學期工作計劃，堅持入班聽課。

　　6.負責整理教師業務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

教學主任工作職責精編 篇26

　　1、負責學科課程規劃，及產品落地的實操;

　　2、組織與設計教學活動，保證教學活動得到有效的實施;

　　3、建立教研體系，根據課程規劃給予指導和建議。

　　4、建立教學反饋機制，監督教師的教學及服務，并提出指導與建議;

　　5、監控教學計劃的有效執行，負責完成學校教學任務;

　　6、負責學科續班率目標的實現。

教學主任工作職責精編 篇27

　　一、教學崗位崗位職責

　　1、教授崗位職責

　　（1）主講兩門以上主干課程，指導實驗實習、社會調查、畢業論文、畢業設計，完成學院規定教學工作量，教學效果優秀；

　　（2）主持本學科科學技術研究或在國內外核心期刊上發表學術論文；

　　（3）指導教學改革，領導本學科建設，主持指導實驗室建設；

　　（4）指導講師及其以上崗位教師、碩士研究生教學與研究工作；

　　（5）主持或指導課程建設和實驗室建設，編審教材；

　　（6）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。

　　2、副教授（高級講師）崗位職責

　　（1）主講兩門課程，指導實驗實習、社會調查、畢業論文、畢業設計，完成學院規定教學工作量，教學效果優秀；

　　（2）主持本學科科學技術研究或在國內外核心期刊上發表學術論文；

　　（3）主持或參與教育教學改革及編審教材，參與本學科建設；

　　（4）指導講師及其以下崗位教師教學與研究工作；

　　（5）主持或指導課程建設和實驗室建設；

　　（6）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。

　　3、講師崗位職責

　　（1）主講一門以上主干課程，指導實驗實習、社會調查、畢業論文、畢業設計，完成學院規定教學工作量，教學效果優秀；

　　（2）接受學院規定的培訓；

　　（3）參與課程建設和實驗室建設；

　　（4）參加本學科科學技術研究或在國內外期刊上發表學術論文；

　　（5）參與教育教學改革及編審教材，參與本學科建設；

　　（6）指導助教崗位教師教育教學工作；

　　（7）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。

　　4、助教（助理講師）崗位職責

　　（1）主講一門以上課程，指導實驗實習、社會調查，完成學院規定的教學工作量，教學效果良好；

　　（2）接受學院規定的培訓；

　　（3）參與課程建設和實驗室建設；

　　（4）參與本學科科學技術研究；

　　（5）參與教育教學改革及本學科建設；

　　（6）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。

　　5、教員崗位職責

　　（1）掌握本學科基礎理論知識；

　　（2）具有一定的組織教學能力，達到課堂教學基本要求；

　　（3）具備使用現代化教學手段的能力；

　　（4）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。

　　二、教輔、科研崗位崗位職責

　　實驗系列崗位職責

　　1、高級實驗師崗位職責

　　（1）每年承擔規定的實驗課教學任務，保證教學效果；

　　（2）掌握本學科國內外實驗技術現狀和發展趨勢，指導實驗技術工作，解決實驗工作中出現的關鍵性技術問題；

　　（3）主持實驗研究工作，在國內外核心期刊上發表學術論文；

　　（4）負責實驗項目及儀器設備的技術改造、更新及實驗裝置的設計、制作工作，提高實驗效益；

　　（5）指導和培養中、初級實驗技術人員；

　　（6）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。

　　2、實驗師崗位職責

　　（1）每年承擔規定的實驗課教學任務或實驗課輔導任務，保證教學、輔導效果；

　　（2）參加實驗研究工作，在省級以上刊物上發表學術論文；

　　（3）掌握與本實驗室有關的專業知識和技術，改善實驗技術條件，改進有關儀器設備的性能指標；

　　（4）承擔儀器、設備的調試、維護、檢修和故障的排除；

　　（5）指導和培養初級實驗技術人員；

　　（6）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。

　　3、助理實驗師崗位職責

　　（1）基本掌握與本實驗室有關的實驗原理和實驗技術，較熟練地掌握本實驗室各種儀器設備，較好地完成實驗任務；

　　（2）承擔儀器設備的技術管理，能對一般儀器設備的故障進行診斷和維修；

　　（3）承擔實驗室某些方面的管理工作；

　　（4）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。

　　4、實驗員崗位職責

　　（1）了解實驗室有關的實驗原理和實驗技術，在有關人員的指導下，完成科學研究實驗、教學實驗的準備工作和輔助工作；

　　（2）基本掌握常規的實驗工作方法和步驟，承擔本實驗室的部分儀器設備的管理工作；

　　（3）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。

　　三、圖書系列崗位職責

　　（一）圖書系列崗位職責

　　1、副研究館員崗位職責

　　（1）掌握并運用本專業

　　新理論、新知識、新技術和文獻工作有關的國際和國家技術標準、規范、規程等，處理本專業業務建設問題；

　　（2）運用本專業基礎理論和專業知識，從事科學研究，在國家級上發表學術論文；

　　（3）掌握計算機基本原理及操作知識，組織、指導專業人員從事本專業領域的計算機應用工作；

　　（4）指導和培養中、初級圖書專業技術人員，提高其業務和工作能力；

　　（5）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。

　　2、館員崗位職責

　　（1）熟悉并運用本專業領域文獻工作的有關技術標準、規范、規程等，較好地處理工作中有關業務技術問題；

　　（2）運用基礎理論和專業知識，承擔一定技術難度的科研工作，省級以上刊物上公開發表本專業論文；

　　（3）參與本專業領域內計算機應用工作；

　　（4）指導初級專業技術人員的工作和學習；

　　（5）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。

　　3、助理館員崗位職責

　　（1）了解本專業領域文獻工作的有關技術標準、規范、規程等，能夠處理工作中有關業務技術問題；

　　（2）能對圖書館的建設和發展提出合理性的建議；

教學主任工作職責精編 篇28

　　帶領教研團隊根據公司的理念研發課程、教具、教材，定期交付教研成果;

　　教師隊伍的培養和培訓，對一線教研進行過程的不定期輔導和巡視;

　　融匯公司教育理念，帶領教研團隊消化吸收，融入教學之中;

　　搭建整個教研體系的考評、評優、培訓的機制，為教研儲備人才;

教學主任工作職責精編 篇29

　　一、協助校長制定并實施教學處工作計劃，指導年級組、學科組制定教學計劃，并督促計劃的實施。

　　二、負責教師的日常管理工作，抓教風、抓師師德師風。

　　三、負責教學質量的檢測、分析、評估等工作。

　　四、負責教師業務培訓及考核，組織教學交流，定期總結教學工作，指導教師專業水平的提升。

　　五、教學管理思路獨特，提高教學質量的辦法行之有效。

　　六、主持教學處日常行政工作，處理有關教學工作的來信來訪和對外聯系工作。

　　七、組織各類考試工作，指導好閱卷、評分、學生操行評定等方面的工作。

教學主任工作職責精編 篇30

　　1、具有扎實的教學專業能力，評課、議課經驗豐富，能帶領老師集體教研;

　　2、能結合學校工作計劃何教學改革方向制定教學計劃;

　　3、有管理的高度何格局，能引領和指導一線教師成長;

教學主任工作職責精編 篇31

　　1. 負責0-10歲孩子教育的課程體系的搭建，課程標準化建立;

　　2. 負責管理教研團隊，制定教學目標，審批教研內容，解決教研教學問題、跟進教學進度，為產出的結果負責;

教學主任工作職責精編 篇32

　　1.全面負責幼兒園的教育教學體系建構與管理、兼管團隊管理與招生工作。

　　2.依照國家及幼兒園管理的法規、政策及總部的工作流程，制定園所的教育教學工作規范及操作流程。

　　3.因地制宜的制定園所發展特色，維護與家長及園所周邊社區等的公共關系，幫助園所樹立良好的口碑。

　　4.定期開展教師教研與培訓，組織策劃幼兒活動及教師活動;關心、指導下屬員工的工作生活，考核員工的工作態度與工作績效。

　　5.協助園長完成幼兒園整體運營管理工作。