蘇教版語文必修五教學案全套1
⒉作者的話：
在我看來，無所謂建筑風格，只要你能適應這塊土地，能親近這塊土地，就是好的建筑，好的人居模式。 ——俞孔堅
一片林蔭，一條河流，一塊綠地，無不潛藏著無窮的詩意，保住這份詩意，它一定會讓人獲得身心再生之感。 ——俞孔堅
〖自主預習〗
1.讀音辨析：
歧（ ）江 淤（ ）泥 棧（ ）橋 棲（ ）居
茭（ ）白 苦苡（ ） 卓（ ）有成效 厄（ ）運
沉淀（ ） 摻雜（ ） 氛（ ）圍 船塢（ ）
抽屜（ ） 琥珀（ ） 煙囪（ ） 袒露（ ）
渲（ ）染
〖預習反饋〗
〖學習導航〗
一、題目與背景：
足下文化，就是關注平常人的事，關注他們的感情、他們的需要；野草之美，就是善待腳下的自然，鄉土的自然 。
足下文化與野草之美，就是要實踐新的社會和土地的倫理，這種新倫理體現在尊重平常與平民，回到人性與公民性，回到土地與地方性，重建人與自然關系的和諧。
二、文本研習：
1.《足下的文化與野草之美》是按什么樣的步驟來介紹歧江公園的設計的 ？
2.文中“足下的文化”與“野草之美”的具體含義是什么？
3.本文體現了作者什么樣的設計理念？你最欣賞設計師對公園哪一部分的設計？說說你的理由。
4.《足下的文化與野草之美》是對整個設計過程的說明，全文分為五個部分：理解場地、理解文化與傳統、理解自然、理解設計、幾點遺憾。文中五個部分的關系怎樣？
〖課堂測試〗
探究學習：
觀察你身邊的景觀，選擇一兩個向他人介紹說明這一景觀的特征，同時做出你自己的評價，并給與一定的意見與建議。
〖課時領悟〗