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語文教學大綱要求掌握的120個文言實詞

語文教學大綱要求掌握的120個文言實詞


(2)形容詞,適宜,恰當
古法采草藥,多用二月八月,此殊未當。(《采草藥》)
——按照古法采草藥,多在二月和八月,這很不恰當。

19.道,dào
(1)名詞
①道路
有狼當道,人立而啼。(《中山狼傳》)
——有一只狼站在路中間,像人一樣直立著嚎叫。
②途徑,方法
此五者,知勝之道也。(《謀攻》)
——這五條,是預知勝利的方法。
③風尚
師道之不傳也久矣。《師說》
——從師的風尚已經很久不能流傳了。
④思想,學說
既加冠,益慕圣賢之道。(《送東陽馬生序》)
——成年以后,更加仰慕(古代)圣賢的學說。
⑤道理,規律
臣之所好者,道也。《庖丁解牛》)
——我所喜歡的是(事物間的)規律。
⑥好的政治措施和局面
將軍身被堅執銳,伐無道,誅暴秦。(《陳涉世家》)
——將軍您親身穿著堅固的鎧甲,拿著銳利的兵器,攻打無道暴虐的秦王朝。
(2)動詞
①取道
從酈山下,道芷陽間行。(《鴻門宴》)
——從酈山下來,取道芷陽從小路行走。
②走路,趕路
聞操已向荊州,晨夜兼道。(《赤壁之戰》)
——聽說曹操已經向荊州(進軍了),就日夜加速趕路。
③說,講
何可勝道也哉?(《游褒禪山記》)
——哪里講得完呢?
④通“導”,引導,疏導
故善者因之,其次利道之。(《貨殖列傳序》)
——所以(對于人民),最好的辦法是順其自然發展,其次是借有利的形勢引導他們。

20.得,dé
(1)名詞
①收獲
不如自行搜覓,冀有萬一之得。(《促織》)
——不如自己前去尋找,希望能有萬一的收獲。
②心得,體會
古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得。(《游褒禪山記》)
——古人對天地山川草木蟲魚鳥獸的觀察,往往有心得。
(2)動詞
①取得,獲得
趙惠文王時,得楚和氏璧。(《廉頗藺相如列傳》)
——在趙惠文王時,(趙國)得到了楚國的和氏璧。
②具備
積善成德,而神明自得,圣心備焉。(《勸學》)
——積累善行,成為美德,圣人的思想也就具備了。
③能夠
沛公軍霸上,未得與項羽相見。(《鴻門宴》)
——沛公的軍隊駐扎在霸上,沒能和項羽相見。
④完成
醫得眼前瘡,剜卻心頭肉。(《詠田家》)
——醫治完了眼前的創傷,卻挖掉了心上的肉。
⑤通“德”,感恩
為所識窮乏者得我歟?(《魚我所欲也》)
——是為了所認識的窮苦人感激我的恩德嗎?
(3)形容詞
①融洽
某亦守法,與公甚相得。(《記王忠肅公翱事》)
——某某太監也很守法,和王翱相處得很融洽。
②對,正確
此言得之。(《六國論》)
——這句話說對了。
③得意
意氣揚揚,甚自得也。(《史記•管晏列傳》)
——(晏子的車夫)趾高氣揚,很得意的樣子。
(4)副詞,必須、應該
君為我呼入,吾得兄事之。《鴻門宴》)
——你替我把他叫進來,我應該像對待兄長一樣對待他。

21.度,讀音一:dù
(1)名詞
①計量長短的標準
寧信度,無自信也。(《鄭人買履》)
——寧可相信所量的尺寸,也不相信自己的腳。
②限度
生之有時而用之無度,則物力必屈。(《論積貯疏》)
——生產是有季節的,而使用卻沒有限度,那么物資一定會很快耗盡。
③制度,法度
內立法度,務耕織。(《過秦論》)
——對內設立法令制度,發展農業生產。
④氣度,常態
卒起不意,盡失其度。(《荊軻刺秦王》)

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