2020高中語文一輪精品復習學案:文言文閱讀
【注】①元裕：宋哲宗8歲即位時年號碼蘿宜仁皇后聽政。②垌:(jiōng)遙遠的郊野。邑外謂之郊，郊外謂之牧，牧外謂之野，野外謂之林，林外謂之制。③薰：一種香草，蕕：(yóu〉一種有臭味的草。④噬臍:用嘴咬自己的肚臍，喻不可及。
1.對下列各句中加點詞語的解釋，不正確的一項是( )
a.疾頹靡之俗 疾：痛恨
b.將以綱紀四方，比隆三代 隆：興盛
c.有之于外，蓋己厚矣 厚：優待
d.轍疑吾君臣兼南邪正 疑：懷疑
2.下列各組句子中加點的虛詞意義和用法相同的一組是( )
a.臣而不言，誰當救其失者 人而無信，不知其可也
b.知虎豹之欲食肉 世之奇偉、瑰怪、非常之觀
c.旦君子小人，勢問冰炭 存者且偷生
d.奔走庶務，無所偏廢可也 師道之不傳也久矣
3.以下六句話分別編為四組，全都能證明“君子小人不可并處”觀點的一項是( )
①臣而不言，誰當救其失者
②疏君子，任小人，則主憂國殆
③一蕉一獲，十年尚有臭
④二圣因民所愿，取而更之，上下欣慰
⑤必將殘害正人，漸復舊事，以快私忿
⑥惟陪下斷自圣心，勿為流言所惑
a.①③④ b.①④⑥ c.②⑤⑤ d.②③⑤
4.下列各項中對原文的分析理解，不正確的一項是( )
a.雖然皇上聰明圣智，想用綱紀整頓天下，可是宣仁后卻被元豐舊黨的言論迷惑，想重用元豐舊黨的一些人，蘇轍的進諫，才使她醒悟。
b.香革和臭革相處在一起，結果只能是臭味充斥。蘇轍以此來比喻君子與小人共處相爭，最終小人必勝、君子必敗的道理。
c.蘇轍希望皇上能堅定自己圣明的意志，不要被流言迷惑去舉薦任用朝廷外的那些元豐日黨，否則就有后悔莫及的事發生。
d.從此文可以看出蘇轍是一位政治頭腦清醒、敢于犯顏直諫的忠賢之臣，對皇上和宣仁后燒之以理，動之以惰，宣仁后同意了他的主張。
5.把下面的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游子無窮者，彼旦惡乎待哉？逍遙游) (4分）
(2)方今之時，臣以神通而不以自視，官知止而神欲行。應丁解牛)(3分）
(3)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”(《論語•泰伯》)(3分）
答案：1.d(疑：擔心之意)
2.a（a項，都是連詞，如果。b項，結構助詞，主謂之間取消句子獨立性；助詞、的。c項，況且，遞進連詞；姑且，副詞。d項，句末助詞，陳述語氣；后者句中助詞，舒緩語氣)
3.d(①提出觀點的緣由；④這只是敘述的材料，尚未論證；⑥是解決問題部分)
4.a(張冠李戴，是“先帝”聰明圣智，想用綱紀整頓天下，不是“皇上”)
5.(1)至于順應天地萬物之性，駕馭六氣的變化，邀游在無窮無盡的境界的人，他還依靠仰賴什么呢？(4分，關鍵點：乘、正、辯、待以及者、惡，句意要通順)
(2)現在，我是以精神去接觸(牛)而不用眼睛去看，(我的)視覺停止了而精神在活動。(3分關鍵點：“神”“官知”“神欲”以及省略成分等，句意要通順)
(3)曾子說：“讀書人不可以不抱負遠大、意志堅強，因為他們責任重大而且路途遙遠。”(3分，關鍵點“士”“弘毅”“因為”等，句意要通順)