四年聯考題匯編文學作品類

⑥有一些燈盞沒能亮到秋日，與生俱來的命數，使它們止步于初秋。劉安說，不與夏蟲語寒，不與曲人語道。因為生命中缺乏言說的條件，回放曾經在春日里生機無限的花朵，不禁追問起空間的歷程，究竟隱伏著多少玄機：在時光攜帶著無數浮沉不定的生物匆匆行進時，傷逝之美也在同時上演——使一個走到秋日下的人，那些郁積著濃艷和空洞的春愁，此時一筆勾銷。
15.文章第②段中說“此時它的美超過一切”為什么這樣說呢？
答案  稻子（指明“它”代“稻子”）的獨立存在體現了山村的岑寂，揭示了到了秋日一切美艷都歸于素潔，
歸于自然的道理。
16.文中第③段運用了哪些表達技巧？（寫出兩種即可）描繪了一個什么樣的典型場景？這樣寫的作用是什么？
    答案  運用比喻、對比、虛實結合等表達技巧。選取山村秋收后一家人圍聚爐火和谷倉的典型場景進行描寫。渲染了溫馨、喜悅、滿足、實在的氛圍。揭示出希望不落空才會快樂的道理。。結構上的作用：由景及理的過渡段。
17.“秋日的燈盞”在文中指什么？為何稱之為“燈盞”？
答案  秋天的果實、勞動的結晶。這里用了比喻的修辭手法，因為燈盞發出光和熱，給人溫暖，讓人心里踏
實，使人充滿喜悅、看到希望，這些與秋天的果實、勞動的結晶給人們的感受相同，二者有相似點。
18.本文隱含作者對生命追求過程的思考，請結合全文分條概述作者思考的結果。
    答案  ①生命的追求過程是一個由繁華、虛浮而歸于本真的過程。
②生命的追求過程是一個漫長而又充滿艱辛的過程。
③生命在追求過程中，達成了自己的目標，固然令人欣喜；即使達不成目標，只要經歷過，奮斗過，也可以
無愧無悔。
十四、（甘肅省皋蘭一中XX屆高三第四次月考）閱讀下面的文字，完成16—19題
守 望 的 角 度
周國平
①若干年前，我就想辦一份雜志，刊名也起好了，叫《守望者》，但一直未能如愿。我當然不是想往色彩繽紛的街頭報攤上湊自己的一份熱鬧，也不是想在躊躇滿志的文化精英中擠自己的一塊地盤。正好相反，在我的想像中，這份雜志應該是很安靜的，與世無爭的，也因此而在普遍的熱鬧和競爭中有了存在的價值。我只想開一個小小的園地，可以讓現代的帕斯卡爾①們在這里發表他們的思想錄。
②我很喜歡“守望者”這個名稱，它使我想起守林人。守林人的心境總是非常寧靜的，他常年與樹木、松鼠、啄木鳥這樣一些最單純的生命為伴，他自己的生命也變得單純了。他的全部生活就是守護森林，瞭望云天，這守望的生涯使他心明眼亮，不染塵囂。“守望者”的名稱還使我想起守燈塔人。在奔流的江河中，守燈塔人日夜守護燈塔，瞭望潮汛，保護著船只的安全航行。當然，與都市人相比，守林人的生活未免冷清；與弄潮兒相比，守燈塔人的工作未免平凡。可是，你決不能說他們是人類中可有可無的一員。如果沒有這些守望者的默默守望，森林消失，地球化為沙漠，都市人到哪里去尋歡作樂；燈塔熄滅，航道成為墓穴，弄潮兒如何還能大出風頭?
③在歷史的進程中，我們同樣需要守望者。守望是一種角度。當我這樣說時，我已經承認對待歷史進程還可以有其他的角度，它們也都有存在的理由。譬如說，你不妨做一個戰士，甚至做一個將軍，在時代的戰場上沖鋒陷陣，發號施令。你不妨投身到任何一種潮流中去，去經商，去從政，去稱霸學術，統帥文化，叱咤風云，指點江山，去充當各種名目的當代英雄。但是，在所有這些顯赫活躍的身影之外，還應該有守望者的寂寞的身影。