2018高考語文二輪復習專題十二學案文言文閱讀（史傳體）
（1）有君如彼其信也，可無歸乎？（3分）
（2）吳起出，遇故人而止之食。故人曰：“諾。”（3分）
（3）母欺子，子而不信其母，非以成教也。（4分）
【答案】
（1）有君王像文公這樣講信義的，怎可不歸附他呢！
（2）從前吳起外出，遇到了老友，就留他吃飯。老友說：“好啊。”
（3）母親欺騙兒子，兒子就不相信他的母親，這不是教育孩子的方法啊。
9.（09高考江蘇卷，語文，5）⒏把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
⑴購仰妻子急，蹤跡至通明家。
⑵方罷巡撫家居，獨聞而異之。
⑶然而卒無補于明之亡也，何與?
【參考答案】
⑴緊急懸賞捉拿田仰的妻子兒女，追蹤覓跡直到沈通明家。
⑵剛剛不做巡撫待在家里，唯獨他(彭子篯)聽到這件事而感到驚奇。
⑶然而最終對明朝的滅亡沒有起到補救作用，為什么(什么原因)呢?
【考點】理解并翻譯文中的句子
古文翻譯要求以直譯為主，并保持語意通暢。要注意原文用詞造句和表達方式的特點。
【解析】第⑴句“購仰妻子急，蹤跡至通明家”，重點落實在“購”（懸賞緝捕）、“妻子”（妻子兒女）和“蹤跡”（追蹤行跡）上；第⑵句“方罷巡撫家居，獨聞而異之”主要點在“家居”（在家居住）、“異之”（認為他是奇特的）；第⑶句“然而卒無補于明之亡也，何與？”分別落在“然而”（雖然這樣，那么）、“卒”（最后）和“與”（通“歟”）上。文言文材料面孔似乎陌生，但實際閱讀難度并未增大，與前兩年持平
10.（09高考浙江卷，語文，17）21.把文中畫線的句子譯成現代漢語。（6分）
（1）然至其留意而不釋，則其禍有不可勝言者。（3分）
（2）人之所有，惟恐其不吾予也。（3分）
【答案】
（1）但是到了沉溺（書畫）而不能舍棄（的地步），那么這禍害將難以說盡。
（2）別人擁有的（書畫），只擔心他們不肯給我啊。
【考點】考查翻譯文中的句子
【解析】
（1）句中的重要詞語“釋”（舍棄）、“勝”（盡）。
（2）句中的重要詞語“恐”（擔心）、“予”（給），同時注意“不吾予”這一賓語前置句式的翻譯。
【思路分析】本題考查翻譯文言語句的能力，能力層級為b級。注意對關鍵詞的翻譯，遵循“直譯為主，意譯為輔”的原則，聯系具體語境進行準確翻譯。
11.（09高考遼寧卷，語文，4）7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語.(10分)