2020屆高考語文復習6年高考4年模擬分類匯編詞
認為這樣的評價合理嗎?為什么?
答案 (1)孤獨寂寞——想排遣煩悶——由于驚喜而忘了孤寂。詩人借景物的變換寫出感情的變化。
(2)合理。本詩采用白描手法。(指向表現手法。)描寫了鄉村秋夜的凄清和村外田野月光朗照的優美,
(指向詩歌內容。)用自然景物的變換來體現詩人情感的變化,寫得不著痕跡,樸實無華,余味無窮。
7.(浙江高考模擬試卷(十四))閱讀下面這首詞,完成問題。
菩薩蠻
趙令畤①(北宋)
春風試手先梅蕊,頩②姿冷艷明沙水。不受眾芳知,端須月與期。
清香閑自遠,先向釵頭見。雪后燕瑤池,人間第一枝。
【注】①作者與蘇東坡過從甚密,東坡為愛其才,曾薦其于朝。東坡因政爭遭貶謫時,作者亦受牽累。②頩,讀作pīng,光潤美好的樣子。
(1)詞中的第一個“先”指的是 ,第二個“先”指的是 。
(2)指出這首詞中“不受眾芳知,端須月與期”的寫作手法并簡析作者的情感。
答案 (1)春風最“先”使梅花吐出了嫩蕊 女人們最先把梅花連同釵飾插在頭上
(2)三四兩句,通過欲揚先抑的手法,點出了梅花的風骨、品格!安皇鼙姺贾,表明梅花的態度是不卑不
亢,從容而自矜的。“端須月與期”,詞情突然揚起,說只有月亮才配與梅花作伴。前句抑,后句揚,抑揚之
間,把梅花格調的高絕,推上頂峰,同時也表達了詩人雖然遭遇挫折,但仍然要保持清高孤傲,卓然不群的
品質的襟懷和性情。
8.(陜西省西安市閻良區XX屆高三測試題)閱讀下面這首詞,完成問題。
唐多令 鄧 剡
雨過水明霞,潮回岸帶沙。葉聲寒,飛透窗紗?昂尬黠L吹世換,更吹我,落天涯。
寂寞古豪華,烏衣日又斜。說興亡,燕入誰家?惟有南來無數雁,和明月,宿蘆花。
【注】鄧剡,字光薦,號中齋,文天祥的同鄉和朋友。本詞為南宋滅亡之后,鄧剡被俘,過建康(今南京)所寫。
(1)上片中“堪恨西風吹世換”一句運用了什么修辭手法?請結合詩句簡要分析。
(2)下片中“惟有南來無數雁,和明月,宿蘆花”一句營造了怎樣的意境?表達了作者怎樣的情感?
答案 (1)雙關,明寫惱恨“西風”使季節更換;暗寫痛恨元朝統治者使南宋滅亡,讓自己淪落天涯。
(2)作者用落雁、明月和蘆花這三個意象,營造了一種色彩暗淡、凄涼冷清的意境,表達了自己的亡國之痛
和漂泊悲苦之情。
9.(四川省綿陽市高中XX屆高三第三次診斷)閱讀下面這首清詞,然后回答問題。
菩薩蠻
納蘭性德
朔風吹散三更雪,倩魂猶戀桃花月①。夢好莫相催,由他好處行。
無端聽畫角,枕畔紅冰②薄。塞馬一聲嘶,殘星拂大旗。
注:①桃花月,農歷二月,代指與妻子在一起的青春時光。②紅冰,指眼淚。古書有言:“時天寒,淚結為紅冰!
(1)詞的上片是怎樣虛實相生,以寄托詞人思親之情的?請具體說明。
(2)結合全詞內容,從景與情的角度,簡要賞析詞末兩句。
答案 (1)既寫邊塞夜半三更,北風猛烈,大雪紛飛的苦寒荒涼的實景,又寫與妻子在一起溫馨快樂生活的