2019屆高考文言文復(fù)習(xí)教案
①“幣”，古義指禮物。“置幣遺單于”。今義已轉(zhuǎn)移為“錢(qián)”的意思。
②“涕”，古義指眼淚。《促織》：“兒涕而去�！苯窳x一般作“鼻涕”解。
（2）由表示甲動(dòng)作轉(zhuǎn)移為表示乙動(dòng)作。例如：
①“走”，古義為“跑”、“逃跑”�！案`計(jì)欲亡走燕”。今義的走是“步行”的意思。
②“去”，古代指離開(kāi)某地，現(xiàn)在則指到某地去�！叭�(guó)懷鄉(xiāng)”�！澳钊トデЮ餆煵ā�
③“勤”。古義是“辛苦”，與“逸”相對(duì)�！峨戎畱�(zhàn)》中“勤而無(wú)所，必生悖心”的“勤”就是“辛苦”的意思。今義“勤”已沒(méi)有它的原義了。轉(zhuǎn)移為“做事盡力，不偷懶”的意思。
（3）由表示甲義的范圍轉(zhuǎn)移到表示乙義的范圍。例如：
“慢”古義是“怠慢”的意思。今義的“慢”是速度緩慢，與“快”相對(duì)。古今詞義的范圍，從心理活動(dòng)轉(zhuǎn)移到動(dòng)作方面來(lái)。
（4）由甲義轉(zhuǎn)移為乙義時(shí)，詞性也產(chǎn)生轉(zhuǎn)移。例如：
①“犧牲古義指祭祀時(shí)用作祭品的牛、羊、豬等牲畜，屬名詞�！恫軇フ搼�(zhàn)》中“犧牲玉帛，弗敢加也”的“犧牲”即是古義。今義轉(zhuǎn)移為：為了某種目的而舍去自己的生命或權(quán)利，屬動(dòng)詞。
②“假”。古義指“借”的意思，屬動(dòng)詞。《勸學(xué)》中“假舟楫者，非能水也”的“假”即是古義。后來(lái)“假”逐漸轉(zhuǎn)移為“假期”和“真假”的“假”，不僅古義消失了，詞性也由原來(lái)的動(dòng)詞轉(zhuǎn)移為現(xiàn)在的名詞或形容詞。
練習(xí),解釋下列詞語(yǔ)的古今意義和用法。
①行李之往來(lái)，共其乏困 行李 古義：外交使者。今義：出門(mén)時(shí)帶的包裹。
②顏色不少變 顏色 古義：容顏、臉色。今義：色彩。
③秋天漠漠向昏黑 秋天 古義：秋日的天空。今義：秋季。
④上初即位，富于春秋 春秋 古義：年歲、年齡。今義：春天和秋天。
五、感情色彩變化
古今詞義在演變歷史進(jìn)程中，褒貶意義相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象，叫做詞義的感情色彩變化。如“能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞”（《鄒忌諷齊王納諫》）中的“謗”是“批評(píng)議論”之義，而今天的“謗”卻是“惡意中傷”之意，已由中性詞轉(zhuǎn)變?yōu)橘H義詞。還有大家熟悉的“先帝不以臣卑鄙”（《出師表》）中的“卑”是指地位地下，“鄙”是指知識(shí)淺陋，并沒(méi)有貶義，現(xiàn)在的“卑鄙”則指品質(zhì)惡劣，已變?yōu)橘H義詞。
如此說(shuō)來(lái)，古今書(shū)寫(xiě)相同的詞，其詞義并不盡相同，為此，我們閱讀古文時(shí)，要了解古今詞義的變化，注意在同中求異，切忌望文生義，以今釋古，唯其如此，才能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地理解古書(shū)中的內(nèi)容。
（1）褒義詞變化為貶義詞。例如：
①“明哲保身”，源出《詩(shī)經(jīng)》：“既明且哲，以保其身�！辟潛P(yáng)一個(gè)人聰明有智慧，善于適應(yīng)環(huán)境。今義指不堅(jiān)持原則，只顧自己的處世態(tài)度。詞義由“褒”變“貶”。
②“衣冠禽獸”，原指官司服上繡的禽和獸的圖案，現(xiàn)在指穿在衣服戴帽子的畜牲。比喻道德敗壞、行為像畜牲一樣的人。
（2）貶義詞變化為褒義詞。例如：“乖”。古義指偏執(zhí)、不馴服�！读主煊襁M(jìn)賈府》：“行為偏僻性乖張�！奔词枪帕x。今義是“聽(tīng)話(huà)、安順”的意思。如“這孩子真乖。”
（3）中性詞變?yōu)榘x詞或貶義詞。例如：
①“謗”，古義指議論、批評(píng)他人過(guò)失�！多u忌諷齊王納諫》中“能謗譏于市朝”即用古義，今義“謗”有惡意中傷的意思。②“祥”。古義指預(yù)兆、有吉有兇�！蹲髠�•僖公十六年》：“是何祥也，吉兇焉在？”即是古義吉兇預(yù)兆的意思。今義多指吉兆，如“吉祥”。