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語文版第一冊教學設計

發布時間:2019-09-12

語文版第一冊教學設計


我們知道,詩人剛回國時躊躇滿志,意氣風發。他聯合了一群志同道合的朋友成立新月社,準備在社會上“露棱角”。他將自己的高世之志稱為“單純信仰”,胡適則洗練地將其概括為“愛”“自由”“美”三個大字。正因了這“單純信仰”,他拒絕一切現實的東西,追求一種更完滿、更超脫的結局。
詩人在政治上則左右開弓,以至于有人認為新月派是當時中國的第三種政治力量。然而在現實面前,任何這類的“單純信仰”都是要破滅的。世易時移,再加上家庭罹變,詩人逐漸變得消極而頹廢。
由是觀,黃鸝的形象正象征他那遠去的“愛”“自由”“美”的理想。
3表現了詩人什么樣的情感?
應該注意到,在這首詩中詩人并沒有選擇“我”這一更為強烈的主體抒情意象作為主詞,而是采用了“我們”這種集體性的稱謂。黃鸝的象征意義不只是對“我”而言的。作為一群觀望者,“我們”始終緘默無言(我們靜著望,/怕驚了它),流露出一種“流水落花春去也”的無奈情緒。徐志摩們也只能無奈地觀望,年青時的熱情被那只遠去的黃鸝鳥帶得杳無蹤跡了。
二、印發材料,比較徐志摩詩作三首《雪花的快樂》《為要尋一個明星》《闊的海》。
雪花的快樂
假如我是一朵雪花,
翩翩的在半空里瀟灑,
我一定認清我的方向——
飛揚,飛揚,飛揚,
——這地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷,
不去那凄清的山麓,
也不上荒街去惆悵——
飛揚,飛揚,飛揚,
——你看,我有我的方向!

在半空里娟娟的飛舞,
認明了那清幽的住處,
等著她來花園里探望——
飛揚,飛揚,飛揚,
——啊,她身上有朱砂梅的清香!

那時我憑借我的身輕,
盈盈的,沾住了她的衣襟,
貼近她柔波似的心胸——
消溶,消溶,消溶
——溶入了她柔波似的心胸!

為要尋一個明星
我騎著一匹拐腿的瞎馬,
向著黑夜里加鞭;——
向著黑夜里加鞭,
我跨著一匹拐腿的瞎馬!

我沖入這黑綿綿的昏夜,
為要尋一顆明星;——
為要尋一顆明星,
我沖入這黑茫茫的荒野。

累壞了,累壞了我胯下的牲口,
那明星還不出現;——
那明星還不出現,
累壞了,累壞了馬鞍上的身手。

這回天上透出了水晶似的光明,
荒野里倒著一只牲口,
黑夜里躺著一具尸首。——
這回天上透出了水晶似的光明!

闊的海
闊的海空的天我不需要,
我也不想放一只巨大的紙鷂
上天去捉弄四面八方的風;
我只要一分鐘
我只要一點光
我只要一條縫,
像一個小孩爬伏
在一間暗屋的窗前
望著西天邊不死的一條
縫,一點
光,一分
鐘。
(一)思考
1比較三首詩意象的特點。
2談談這三首詩表達的感情有何相同之處。
(二)討論
1比較三首詩意象的特點。
(1)《雪花的快樂》
“雪花”——“翩翩的在半空里瀟灑”(歡快、無拘無束、輕松自由)
“認清我的方向”(目標明確)
“飛揚,飛揚,飛揚”(堅定執著、矢志不渝)
“她”——“有朱砂梅的清香”“柔波似的心胸”(理想的象征)
(2)《為要尋一個明星》
“明星”——理想、美、信仰或者愛情
“瞎馬”——追求理想過程中的憑借物
“荒野”“昏夜”——黑暗的環境
騎手——詩人自比
(3)《闊的海》
“一條縫”“一點光”“一分鐘”——表現出詩人追求光明的可憐、卑微和頑強執著。
2談談這三首詩表達的感情有何相同之處。
(1)《雪花的快樂》

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