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《拿來主義》 教案

發布時間:2021-08-01

《拿來主義》 教案


                  舊人   昏蛋
                     廢物
(立)            拿來主義

                                 新人
第二課時
一、復習上節課內容
二、分析閉關主義、送去主義、送來主義,作者對此的態度分別是什么?
1、分析閉關主義
問:什么是閉關主義,作者的態度?
明確:“自己不去,別人也不許來”,這就是閉關主義,實質就是清朝后期實行的閉關鎖國主義。但被“槍炮打破了大門”,“又碰了一串釘子”。作者否定閉關主義。
2、分析送去主義
問:什么是送去主義,作者是何態度,為什么?
明確:認為自己是“巨豪”,只給予,不索取。送去主義,就是一種賣國行徑,以一國之力討多國歡心,結果只能是國衰力竭。如先送古董,接著送古畫和新畫,再者送活人。作者同樣加以否決,因這樣的結果最終是“幾百年之后,當佳節大典時,我們的子孫因拿不出東西來,只好磕頭賀喜,討一點殘羹冷炙做獎賞!
送古董           
送去主義   送畫
               送活人           
問:魯迅先生為了證明這點,他采用了什么論證手法呢?
明確:采用了類比的方法。如下:
          尼采:自詡是太陽                中國:——  自詡地大物博
                光熱無窮                        —— 煤礦豐富
                只是給予,不想取得              —— 只送去,不拿來
                他發瘋而死                      —— 亡國滅種
3、分析送來主義
問:什么是送來主義,都送來些什么,作者的態度?
明確:送來主義,就是西方列強拋來了“洋貨”,這是對我國經濟、軍事、文化等有目的、有針對性侵略和掠奪。英國送來了精神糧食——鴉片,德國送來了強國保障——廢槍炮,法國送來了時髦東西——香粉,還有美國的電影,日本的印著“完全國貨”的各種小東西等。否定送去主義

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