高三語文總復(fù)習(xí)講座 文言文閱讀•理解并翻譯文中的句子
①尚不如廉頗、李牧之為將也。
②陛下雖得廉頗、李牧，弗能用也。
③鄙人不知忌諱。
④軍功爵賞皆決于外，歸而奏之。此非虛言也。
⑤臣愚，以為陛下法太明，賞太輕，罰太重。
⑥臣誠(chéng)愚，觸忌諱，死罪死罪！
a.②④⑤ b.③⑤⑥ c.①③⑥ d.①②⑤
5.下列對(duì)原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是 （ ）
a.馮唐向文帝介紹、評(píng)價(jià)了李齊、李牧、廉頗、魏尚等大將，并告訴文帝，前人遣將
的經(jīng)驗(yàn)是，國(guó)內(nèi)大事由君王來控制，邊關(guān)賞賜之事由將軍來主斷，朝廷呂從中干擾。
b.魏尚把軍中交易市場(chǎng)獲得的稅收全部拿來犒賞將士，他也出于私心聚斂錢財(cái)，每五
天殺一頭牛大宴賓客。加上后來他又虛報(bào)戰(zhàn)功，因此被削去爵位，判了刑。
c.馮唐告訴文帝，邊關(guān)士卒都是平民百姓的子弟，不知道“尺籍”“伍符”這些軍中法
令，而且他們整天奮力作戰(zhàn)，不要因?yàn)樗麄冊(cè)谙蜓瞄T報(bào)功時(shí)，有些不符實(shí)情，就重罰
他們。
d.當(dāng)文帝在馮唐面前慨嘆當(dāng)朝沒有像廉頗、李牧那樣的良將時(shí)，馮唐直言冒犯龍顏，
文帝并未加罪馮唐；在國(guó)事緊急時(shí)，他又聽取馮唐的意見，改正錯(cuò)誤。
6.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）
（1）是以兵破士北，為秦所禽滅。
譯文：
（2）是日令馮唐持節(jié)赦魏尚，復(fù)以為云中守。
譯文：
五、參考答案提示
1.b（讓，責(zé)備，根據(jù)文意及“曰”的內(nèi)容可知）
2.d（a項(xiàng)“之”用于主謂間取消獨(dú)立性；b項(xiàng)“獨(dú)”，副詞，難道；c項(xiàng)“乃”，副詞，竟然。d項(xiàng)前一“而”表轉(zhuǎn)折，后一“而”表遞進(jìn)。）
3.b（代“李牧”）
4.a（①③⑥不屬進(jìn)諫內(nèi)容）
5.b（魏尚“出私養(yǎng)錢”是拿出私人的俸錢；他犒賞軍士也不是他削爵判刑的原因）
6.（1）因此打仗失敗士兵敗逃，被秦國(guó)俘虜并消滅。（“是以”為“以是”的倒置；北，敗逃）
（2）當(dāng)天派馮唐拿著令節(jié)赦免魏尚，再讓他作云中太守。（以為，“以之為”的省略）
高三語文總復(fù)習(xí)講座
專題24 文言文整體閱讀（一）
上一講主要闡述了高考古文閱讀的命題趨勢(shì)和應(yīng)試策略，本講側(cè)重說明如何整體閱讀古代文語段。
一、整體閱讀要領(lǐng)
1.依據(jù)選文特點(diǎn)
前面說過，高考選擇“淺易”古代文作為閱讀材料。具體地說，就是選擇比較典范的史傳文中相對(duì)完整、相對(duì)獨(dú)立的片斷。依據(jù)這一特點(diǎn)，閱讀時(shí)要注意以下三點(diǎn)：