2016屆高考語文復習6年高考4年模擬分類匯編文學作品類
15.閱讀文章第③④自然段，從三個方面簡要概括瓷器的演變。
答：
答案 (1)從陶器到瓷器 (2)從實用到藝術 (3)從粗陋到精致
解析 本題考查對文中信息的篩選能力和歸納文章內容要點的能力，能力層級為c級。需要學生對指點段落的內容思路進行分析，對內容要點進行提煉濃縮。答題時要力求簡明。解答此題，對題干“演變”理解要到位，是指從一個階段到另一個階段。結合文章第③④自然段“瓷器”的發展，此題就容易作答。
16.文章是圍繞“瓷器的意味”展開的，請梳理作者的思路。
答：
答案 (1)由現實生活中瓷器的雅引出話題。
(2)追溯瓷器從俗到雅的歷史過程
(3)點出做人如瓷器盡自己本色的境界
解析 考查分析文章結構、把握文章思路和歸納內容要點、概括中心意思兩個考點。行文思路往往與作者的立意和構思密切相關，這也是命題的意圖所在。考生首先要對文章內容層次有一個大致的切分，然后對內容進行概括；可先原文勾畫，再進行概括。從行文的層次看①②是第一層提出話題，③④⑤是第二層分析話題，⑥是第三層點題；然后再進行內容歸納概括就相對容易了。
17.作者認為“大雅寓于大俗之中，無俗也就無雅，不俗也就不雅，俗雅其實是—體的”。
結合全文，請分析、評價作者的觀點。
答：
共139頁，當前第83頁123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139