2016屆高考語文復習6年高考4年模擬分類匯編文學作品類
17.作者希望“我們”也“靜觀默會天空的云彩”的目的是什么?
答:
答案 讓云物的美麗景象陶冶我們,啟發我們,改造我們,使我們習慣于向遠景凝眸,不敢墮落,不甘心墮落。(就在“靜觀默會天空的云彩”后面,照抄即可)
解析 據文章主旨進行概括即可,難度不大。
18.在第2自然段中,作者寫“云有云的地方性”的用意是什么?運用了哪些藝術手法?
答:
答案 作者寫“云有云的地方性”的用意是將“云”與人事勾連起來,為寫云南的云給人的深刻的教育意義鋪墊張本。運用了對舉、鋪陳、比擬、夸張等藝術手法。
解析 信息源在第(2)段和第(3)段。第一問實際上考查文章的思路(謀篇布局),考生只要看看上下文的內容不難概括出來。
19.請簡析文中云南的“云”的主要特點及象征意義。
答:
答案 云南的“云”的主要特點素樸、單純。云南的“云”的象征意義:始終堅守一個莊嚴偉大的理想――把個人的發展統一到國家民族發展的同一目標上:抗戰必勝(抗戰到底)。
解析 第一問不難,據第三段第一句話即可。第二問:象征意義要根據全文內容和作者的觀點、態度進行概括。