2018屆高三語文古代詩文閱讀

注：①天縱：上天所放任，上天賤予并任他充分發揮才能。②待詔：官名，地位低微，以一技之長入宮聽倏皇帝命令使喚。③御：使用。
1.下列句中加點字的意義相同的一組是（　）
a.宣宗喜繪事，御制天縱
b.但赤是朝廷品服進喜，遂學畫 彼惟煌煌是
c.變軻亡大遇
d.今人爍吾所造亡所愛其真變罕遇云 雖得待記號，變軻亡大遇
解析：a中二“喜”字，前者為愛好。后者為高興。b中二“是”字，前者表示判斷，后者表示動賓結構倒裝，即“惟耽煌煌”。c中二“遇”字，前者是“遇合”的意思，指得到皇帝的賞識重用，后者是“碰到”的意思。d中二“亡”字，皆讀wú，沒有。
答案：d
2.下列句中加點字的意義相同的一組是（ ）
①然進數奇 ②畫惟紅不易著
a.①qí與眾不同 ②zhù顯著
b.①jī命運不好 ②zhuó使顏色附著紙上
c.①qí命運不好 ②zhù顯著
d.①jī與眾不同 ②zhuó使顏色附著紙上
解析：要注意多音字的讀音和意思，放到句子中去辨析。
答案：b
3.對下列句中加點詞語的解釋，錯誤的一項是(　)
a.御制天縱   御制：宣宗畫的畫
b.直倍常工   直：簡直
c.能徒智于縑素    縑素：都是絲織品，縑色微黃，素色白
d.其真亦罕遇云   真：指戴進的真跡
解析：“直”，同“值”，價錢。
答案：b
4.對下列句意的理解，正確的一項是（ ）
①宣宗頷之②卒成其名
a�雹俦硎拘�宗對謝廷循的話贊同 ②是指戴進當了待詔的官
b�雹俦硎拘�宗對戴進的畫不欣賞 ②是指戴進在明代畫家中數第一
c�雹俦硎拘�宗對謝廷循的話贊同 ②是指戴進在明代畫家中數第一
d�雹俦硎拘�宗對戴進的畫不欣賞 ②是指戴進當了待詔的官
解析：首句重點詞“頷”是點頭同意的意思。次句重點詞“成”是成就之意。
答案：c
5.下面是對文意的理解，理解全都正解的一組是(　)
①戴進在制作金銀器和繪畫兩方面都取得了較高成就。
②戴進放棄制作金銀器改為畫畫，是為更能傳名后世。
③戴進能成為名畫家是由于他立定了傳名后世的志向。
④戴進所以“頗窮乏”，是因為他“畫人紅袍垂釣水次”而惹惱了皇帝。
⑤戴進所以放棄制作金銀器是因為金銀器只能供小孩婦女使用。
⑥作者說戴進“數奇”，還是有道理的。
a�雹佗邰� b�雹冖堍� c�雹佗冖邰� d�雹邰堍茛�
解析：⑤不對，戴進放棄制作金銀器，是因為他看見別人毀了他的作品。⑥這種看正是作者認識上的局限性，是一種迷信說法。
答案：c
6.將下面的句子譯成現代漢語。
吾瘁吾心力為此，豈徒得糈?意將托此不朽吾名耳
譯文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
解析：句中的“為此”，是指制作這些金銀器。“徒”僅僅。“糈”，讀xǚ，糧食，“得糈”可譯為“換飯吃”。“意”，心想。
答案：我勞盡心神力氣制作這些東西，難道僅僅是為了換飯吃嗎?我是想依靠制作這些東西使我的名聲不朽罷了。
【譯文】明代畫家以戴進為第一名。戴進，字文進，杭州人。明宣宗喜歡繪畫，他繪制的畫充分發揮了上天賜予他的才能。當時，他身邊的待詔有謝廷循、倪端、石銳、李在，都有名氣。戴進入京城，畫家們妒忌他。一天，在仁智殿呈畫給皇上，載進呈上的是《秋江獨釣圖》，畫中人穿著紅袍在水邊垂釣。繪畫唯有紅顏色不易著，戴進獨自得到古法的妙處。明宣宗觀賞它。謝廷循在旁邊跪下對皇帝說：“戴進的畫非常美，但是赤紅色是朝廷高級官員的服色，怎么讓釣魚人穿紅袍呢!”宣宗點頭贊同，于是就用手一揮不再看戴進其余的畫。所以戴進住在京師，十分窮苦。戴進原先是首飾匠，他鍛制的人物花鳥，模擬得形神畢肖十分精奇，其價值超過一般鍛工制品的一倍。戴進自己很得意，以為人們一定十分看重而流傳下去。一天，在集市的熔金人那里，看到的首飾，就是戴進打制的，頓時感到悲傷失意。回來他對人說：“我為制造這些東西耗盡了心血，哪里僅僅為了換飯吃呢?心想將借首飾使我的名字不朽啊。如今他們銷毀我制造的首飾一點不愛惜，這種手藝不值得再作下去了。今后我將干什么工作才行呢?”人們對他說：“你那巧妙的技術放在金銀首飾上，首飾只供世人把玩及小孩婦女裝飾而已。他們只沉溺于首飾的輝煌光亮，哪里了解制作人的辛苦?你若能把手藝移到素絹上作畫，這樣一定流傳下去了。”戴進高興極了，就學畫畫，當時名聲很高。然而戴進命運不好，雖然得到待詔官位，但前途坎坷不平，沒有得到皇帝的恩遇。他的畫在疏淡的幾筆中能細致的描摩事物，用筆清淡幽深。他畫人物尤其美，他的真跡也很少看見了。我欽佩戴進，一個首飾匠，卻立下不朽志向，最終出了名。