2018屆高三語文古代詩文閱讀
①發粟及募民存餉
②好為佛事
③縱民競渡
④諸佛寺大興土木之役
⑤新敖倉吏舍
⑥對貿易飲食、工技服力之人施以恩惠
a.①③④ b.①④⑥ c.②③⑤ d.②⑤⑥
【解析】②句寫的是風俗而不是措施,③④⑤范仲淹鼓勵吳人競渡、建佛寺和新敖倉吏舍,“皆欲以發有馀之財,以惠貧者”,⑥句是“荒政之施”給仰食者帶來的恩惠,是“荒政之施”的結果,不是“荒政之施”。
【答案】a
6.以下句子分別編為四組,全都是表現晏子同情人民、智慧充溢的一組是
晏子使于魯,比其返也,景公使國人起大臺之役,歲寒不已,凍餒之者鄉有焉,國人望晏子。晏子至,已復事,公延坐,飲酒樂,晏子曰 :“君若賜臣,臣請歌之 !备柙 :“庶民之言曰 :‘凍水洗我,若之何!太上靡散我,若之何 !’”歌終,喟然嘆而流涕 。公就止之曰:“夫子曷為至此?殆為大臺之役夫!寡人將速罷之 !标套釉侔荨3龆谎,遂如大臺,執樸鞭其不務者,曰 :“吾細人也,皆有蓋廬,以避燥濕,君為壹臺而不速成,何為?”國人皆曰:“晏子助天為虐 !标套託w,未至,而君出令趣罷役,車馳而人趨。仲尼聞之,喟然嘆曰 :“古之善為人臣者,聲名歸之君,禍災歸之身,入則切磋其君之不善,出則高譽其君之德義,是以雖事惰君,能使垂衣裳,朝諸侯,不敢伐其功。當此道者,其晏子是耶!”
①晏子使于魯
②國人望晏子
③君若賜臣,臣請歌之
④歌終,喟然嘆而流涕
⑤晏子再拜。出而不言,……君為壹臺而不速成,何為
⑥晏子助天為虐
a.①③⑤ b.①④⑥ c.②③⑥ d.②④⑤
【解析】①句敘述晏子出使魯國;③句只是晏子運用智慧的序幕;⑥句是百姓們對晏子的誤解;①③⑥句都與題意無關。
【答案】d
備課資料匯編
一、近年高考題分析
◆XX年全國高考第15題
以下列句子分別編為四組,全都表現田單“兵不厭詐”的一組是:
①燕王以為然,使騎劫代樂毅
②乃令甲卒盡伏,使老弱女子乘城
③遣使約降于燕,燕軍皆呼萬歲
④令即墨富豪遺燕將,燕軍由此益懈
⑤牛尾熱,怒而奔燕軍,燕軍夜大驚
⑥燕軍視之皆龍文,所觸盡死傷
a.①③⑤ b.①④⑥ c.②③④ d.②⑤⑥
[解析]此題考查信息篩選能力。①是說燕王,和田單無關,所以帶①的選項去掉,這樣剩下c、d兩項,③是用“詐”的手法,⑤⑥都是用“詐”手段所造成的結果。 答案:c
◆XX年全國春季高考第15題
下列句子編為四組,全部表現孫登“待人接物”態度的一組是:
①登待接竂屬,略用布衣之禮! 、谶h者歸復,近者盡力。
③所賜衣服,必沐浴服之。 、馨莸菛|中郎將,封萬戶侯,登辭疾不受。
、莸遣桓肄o,拜受而已! 、揶o對不服,從者欲捶之。
a.①⑤⑥ b.②④⑥ c.②③④ d.①③⑤
[解析]本題考查信息篩選能力,能力等級為c級。本題要選出全部表現孫登“待人接物”態度的一項,共有6個句子,分為4組,①③⑤分別表現孫登對待竂屬、徐氏、步氏的態度,故選d項。而②句是孫登遺書上的話,④句是寫孫登不愿受封,不屬于“待人接物”的范圍。⑥句是寫孫登的“從者”的,可一一排除。 答案:d